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时间:2018-11-02
《月心理咨询师三级技能真题(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2011年5月心理咨询师三级考试真题(专业技能)第一部分技能选择题(1~100题,共100道题) 本部分由十二个案例组成。请分别根据案例回答1~100题,共1O0道题。每题1分,满分100分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。 案例一: 一般资料;求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助? 求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。 心理咨询师:你能谈谈是什么事
2、情让你的心情不好吗? 求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到“这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。 心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗? 求助者:是啊,您能帮帮我吗? 心理咨询师;你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?
3、 求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。 心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。 求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢? 心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者:想法?什么意思? 心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样? 求助者:我会很生气。他怎么
4、可以这么轻视我! 心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者:哦,原来是这样。 心理咨询师:现在,你还会生他的气吗? 求助者:当然不会! 心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。5 求助者:的确是这样。 心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折
5、,这是很 常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢? 求助者:(沉默)……是我想法的问题? 心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。 …… 多选:1、该求助者的情绪症状包括()。 (A)紧张(B)烦躁 (C)焦虑(D)气愤 单选:2、该求助者的心理状态主要是()。 (A)强迫(B)抑郁 (C)焦虑(D)恐惧 多选:3、心理咨询师在这段咨询中使用的提问方式包括()。 (A)间接询问(B)开放式提问 (C)直接逼问(D)封闭式提问 多选:4、在咨询过程中,心理咨询师使用的参与性技术包括()。 (A)内容表达(
6、B)倾听 (C)内容反应(D)情感反应 单选:5、在咨询过程中,心理咨询师举了在校园里遇见同学的例子,说明其()。 (A)激励求助者改变(B)缓解求助者情绪 (C)启发求助者思考(D)释放求助者压力 单选:6、与该求助者心理问题有关的刺激事件是()。 (A)学习效率下降(B)近来难以入睡 (C)复习效果不好(D)注意力不集中 单选:7、该求助者的沉默最可能是()。 (A)情绪型(B)思考型 (C)茫然型(D)内向型 多选:8、心理咨询师在咨询过程中的非言语行为的作用包括()。 (A)加强言语(B)配合言语 (C)实现反馈(D)传达
7、情感 单选:9、这段咨询最可能是发生在()。 (A)领悟阶段(B)心理诊断阶段 (C)修通阶段(D)再教育阶段 多选:10、在本案例中,心理咨询师应做的工作包括()。 (A)鼓励情绪宣泄(B)修正不合理信念 (C)建立合理信念(D)强化求助者问题转自环球网校edu24ol.com 多选:11、埃利斯的合理情绪疗法可以帮助求助者达到()。 (A)自我关怀(B)自我指导 (C)自我批评(D)自我接受 多选:12、对该求助者可选用的心理测验包括()。 (A)EPQ(B)16PF (C)SAS(D)SCL-905 单选:13、在本案例中,
8、咨询目标应该由()。 (A)求助者决定(B)双方共同商定 (C
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