以考试为话题的作文

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1、以考试为话题的作文[以考试为话题的作文]丁零零，丁零零.......一声清脆的声音传了过来，以考试为话题的作文。我心里紧张的要命，上午一次数学考试，下午一次语文考试，我的心都要掉了下来。好了，现在发卷！监考老师说着。这次是数学考试，我比较有把握。因为上次单项测验我是100分呢！我心里不想了，开始全神贯注的盯着考试卷.......下午的语文考试要加油呢！考完了数学，我好像轻松多了。只有语文了，考试开始了，盯着那些一点思绪也没的试卷，我头都要大了！越往后越难一样，只能蒙一下了......终于考完试了，我肩上的担子也没了，小鸡终于变成小鸟了！但我的成绩是多少是个问题哦！

2、回到家，我翻看爸爸的手机，有一条短信：范玥期中测验：1..........................................................100分！!!我高兴地蹦了起来，语文会是多少呢？等等看吧！以考试为话题的作文以考试为话题的作文2　　第2篇有关期末考试的作文　　〖预览〗有关期末考试的作文　　《高危活动》　　韩烨　　微风，和日，小路，鸟鸣，校门……令人熟悉的环境又一次展现眼前，就这么重返校园。　　走进教室，放下书包。脑海里冒出的第一个念头，就是要想方设法知道自己的成绩。　　这种高危活动,一个人去做肯定不安全。于是，我招了几个好朋友

3、，大家一阵交头接耳，小声谋划，随即一拍即合，共同走向了那神秘而又神圣的宝地——教师办公室。　　轻轻推开那扇门，空调的热风迎面而来，与门外冰冷的寒风交织在一起，形成一阵强烈的气流，击得我们连连后退。但这并不能让我们轻易认输。继续微微向前走几步，将小脑袋探进去，激动得四处张望。此时，室内几位老师正埋头处理自己手上的事，丝毫没有察觉我们这几个不速之客.再往前一望，呵！班主任不在！真是天赐良机。我向后招招手，大家就一同默契地放慢脚步，轻声向前溜去，来到班主任的桌旁。只见桌上放着一张纸，这张纸闪着金色的光芒，如同阳光一般耀眼。这是比五行山上那压着齐天大圣的封条还要神圣，还要

4、珍贵。这张纸就是那不是常人可以得到的东西——成绩单！　　狂喜的心情无法言语，历尽千难万险终于来到了这一步。仔细端详着眼前这个宝贝,此时的我们脖子上的那一颗颗脑袋，瞬间变成了一台台扫描机，一台台电脑。搞定！几双小眼睛互相含笑对视，将这一串串数字深深印入脑海，心满意足地溜回了教室。　　《一场没有硝烟的战争……以考试为话题的作文3　　第3篇冲刺期末考试作文　　〖预览〗冲刺期末考试作文（一）　　我们全力以赴迎接期末考试。　　还有不到一周的时间就期末考试了，我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢？我认为：首先我们要放平心态，把期末考试看成一次平常的小检测。其次，我们要不放弃我

5、们的一分一秒，我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来，我们要注意调试自己的心理状态，既不要过分紧张，也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪，增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素，我们要相信自己，相信自己平常的努力，树立我们的自信心，不怕失败，正确对待考试，把考试看作是检验学习的一种手段。　　在期末考试的这前一段时间，复习也是必不可少的，那我们应该怎样复习呢？我认为这里有几点重要的步骤：　　一、梳理各个学科的知识。复习中，我们要通过做一些典型性、代表性的题目，达到复习知识的目的。如果只顾大量做题，忽略了仔细地看书，那这种复习的方法是不对

6、的。因此我们在复习的过程中的时候，要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍，在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点，要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。　　二、复习内容要分配合理。在复习中，我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科，再复习四门小科。这样做到分配合理，复习时才不感觉到乱。　　三、复习间隔要恰当。我们在复习过程……以考试为话题的作文4　　第4篇中国考试制度的利弊　　〖预览〗重视学生在中学阶段的学习成绩。仍然实行统一高考，但为了避免偶然性和片面性，可既根据高考的成绩，又参考中学的学习成绩来录取新生。对中学学习期间学习总

7、平分数以及毕业考试中成绩优秀的学生可以减少考试科目门数、优行录龋重视学生的能力。过去高等学校录取新生主要看基础知识掌握的程度，现在则普遍认为，学生的能力，如逻辑思维能力、语言表达能力、综合分析能力、判断推理能力等等，对学生在高等学校的学习十分重要。许多国家已经把对学生能力的测验列为中学毕业考试或高考的内容。我们国家现在招收保送生要进行综合能力测试，就是在这方面的有益尝试。重视培养有生产经验的人。要打破传统教育中把高等教育视为一定年龄层的教育的看法，把教育与劳动世界紧密结合起来，既是我国教育方针的要求，这种思想也正在日益为人们所接受。中学生毕业就业一段时间，然后再接

8、受高等教育