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时间:2018-11-02
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1、七年级下册《历史与社会》第六单元走进社会第一课在社会中成长1、我们每个人从____之日开始,就是社会的成员,就在社会中成长。2、____就在我们身边,我们就生活在____中。3、人具有不同于其他动物的特质,一个重要的原因是:____________。4、狼孩的故事告诉我们:人离不开____;人只有在社会中才能真正____;如果人离开了社会,就是长大了,也无法成为________。5、在我们的社会中,有许多不同的群体,如民族群体、____群体、_____群体、_____群体等;在不同的时候,我们可能成为不同_____中的一员。6、人以铜为镜,可以正_____;以古为镜,可以见____;以人
2、为镜,可以知____。7、鲁滨孙的故事告诉我们:人,从根本上说是离不开____的,当然也离不开____的自我。8、健康的自我是在____中塑造的。中学阶段,是形成健康的自我意识的____时期。9、____期(12至18岁)的一个特点是开始具有健康的自我意识;健康自我意识的特征是____、____、____、____,能够______,准备担负______。10、“___________”的意识,不是健康的自我,不是我们中学生需要的。11、关照别人就是关照____,关心社会、关心集体能使自己更____的成长。第二课你我他的世界12、在我们这个年龄,离我们最近的人群有两类:________和
3、____。前者主要包括_____、____;后者主要包括____、____。13、在我们和长辈之间建立融洽的关系,不仅需要长辈对我们的____和____,也需要我们对长辈的____和____。我们要学会在____中相互理解;14、随着年龄的增长和独立意识的增强,晚辈会对长辈产生的距离感和隔膜,我们通常称之为“____”。这是由于两代人生长于不同的______、接受不同的____等原因造成的。消除代沟的重要方法是增加相互间的________;15、中学时期扩大了交往的范围,有些同学对社会交往感到____,这不利于自我身心的健康发展;21世纪的教育主题是让青少年学会____、学会____、学
4、会____、学会_______;16、有效的沟通四点原则:(1)要____(2)要____(3)_______(4)________17、理解的基础是要有一个____的自我;如果人人都能主动积极地与他人____,彼此间相互____、相互帮助,我们的社会就能成为一个________的社会。18、尊重与平等是____的,只有你尊重别人、平等待人,才能得到别人的__________;尊重与平等也是人与人之间相处的____原则之一;为了保持经常沟通和彼此理解,一个重要的前提是________、________;________、________,是我们应具有的美德;19、人与人之间都是____的
5、,不管他们从事什么职业,只要是正当的,就应该得到____。对待职业分工不同的人,不能________,轻视、疏远甚至厌恶他们,正是他们所从事的职业为我们的生活提供着必不可少的____。19、________是人与人之间相处的基本原则之一。友谊是在____和____、____与____的前提下建立的;友谊能使我们的快乐____,使我们的忧愁____;正直、宽容、见多识广、敢于给自己提出批评意见的,是_________;奉承、背后诋毁、夸夸其谈者,是____。真正的友谊只是在____和____间才存在,而损友不能给你真正的友谊,只能给你带来伤害;20、结交益友、诤友的基础是____;诚信守约
6、会使友谊更加____,而违约失信则会失去________;我们每个人都应该做一个____的人;第三课在社会的舞台上21、社会好比人生的舞台,在这个舞台上,有不同的场景。我们一出生,就在家庭中成长,扮演着______的角色;随着年龄的增长,我们走进学校,____成为我们扮演的新角色。22、____是人生的第一所学校,____是我们的第一任老师;学校是我们的第__家,还是我们第____接触的小社会;社区是我们的第__个家,每个社区都是一个小社会;23、学校生活不仅能提高我们的________和_______能力,还能培养我们形成良好的________,教育我们树立高尚的________和远大
7、的__。24、________是高科技的产物,也是一种新的生活空间,人们把它叫作“________”,与真实的社区一样,虚拟社区同样需要_____的生活;25、社会是人生的大舞台,在这个社会的舞台上,每个人都在不同场景中扮演着自己的角色;有的角色是与生俱来的,如______、_____、_____等;有的角色是自己选择的,如______等;有的角色是自己期望的,如______、______、______等;有的角色是社会安排的,如_
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