语文教案－新的跨越

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程语文教案－新的跨越　　课时一　　教学目标：　　1、初读课文，了解课文主要内容，学会三个生字。　　2、理解新词语的意思。　　3、学习课文第一段，完成相关的作业。　　教学重难点：学会生字词，了解课文主要内容。　　教学过程：　　一、揭题：　　1、同学们，你们了解卫星是怎样上天的吗？讲解有关卫星是被火箭送上天的相关知识。以及火箭的规格，随着科学的发达，卫星越造越大，为提高运载能力，在火箭底部捆绑上几个装有更多燃料的助推器，以增大运载能力。　　2、课题

2、《》中“跨”字是什么意思，“跨越”一词又可以怎样理解？这是一则消息，我们从上节课就已经知道，阅读一则消息应从标题开始，那么看了这一标题，你有什么样的问题要问呢？　　3、带着问题轻声读课文，哪些语句告诉我们这是一次“新的跨越”。　　二、学习生字词语　　1、指名读生字，要求读准每一生字，尤其是“碌”字，不要跟“绿”字混近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推

3、进农业产业化、标准化进程　　2、读读课后词语。　　跨越自行研制醒目忙碌陆续烈焰苍穹天际　　解释“忙碌”中的“碌”字，“苍穹”中的“穹”字。结合课文理解“自行研制”体会我国的航天科技已进入世界先进水平。　　3、提出在课文中不理解的词语。　　三、学习内容。　　1、回顾学习消息的方法：先看标题，再看课文开头，最后想这则消息有什么作用。　　2、了解大意。刚才我们已经看了标题，这一标题你是怎样理解的，课文哪些语句告诉了我们这个题目的意思？　　3、那么这则消息的主要内容是什么？我们可以从哪一部分中找出答案？　　4、学习第一段：先划出事情发生的时间，再划出事情发生的

4、地点，最后划出究竟发生了什么事。　　5、据回答板书：时间：北京时间七时地点：西昌卫星发射中心　　事情：我国自行研制蝗“长征二号E”捆绑式运载火箭将美国制的通信卫星准确、顺利地送入预定轨道。　　6、其中开头黑体字部分你是怎样理解的？（是新华社报道的这则消息）　　7、知道了这个消息，你的内心有何感想，为什么？近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业

5、化、标准化进程　　四、作业　　1、抄写本课的生字和词语。　　2、完成作业本第一、二题。　　3、说说读消息的方法。　　课时二　　教学目标：　　1、学习课文2-6小节，完成有关的作业。　　2、体会文中一些用词较精彩的语句。　　3、理解“新的跨越”的含义。　　教学重难点：体会“新的跨越”的含义，体会文中一些用词较精彩的语句。　　教学过程：　　一、回顾旧知：　　1、上节课我们学习了本文的生字词并知道了这则消息的主要内容。请一位学生说说本则消息的主要内容。　　2、读一则消息的方法是什么？（先读标题，再读开头，最后想这则消息的作用。）　　二、学习2-3小节。　　1

6、、那么作者是怎样把这则消息向大家叙述的呢？请学生轻声读2-6小节，想想火箭把卫星送上天，作者是按什么顺序来写的，你从哪些词中可以体会出来？　　2、反馈之后，板书：清晨、6时30分、7时正、20分钟后近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　3、让学生读读2-3小节，想想这两节介绍了火箭的什么？（外形）　　4、你觉得文中哪些词句描

7、写火箭的外形写得非常好？为什么？请学生讨论。　　5、反馈：1）一座摩天大楼似的发射塔塔架的活动部分，沿着四条铁轨，缓缓向西移动。　　这句话运用了什么修辞方法？突出了什么？　　2）矗立在发射架的环抱中。矗立是什么意思？写出了什么？这句话运用了什么修辞方法，你读之后有什么感觉。　　3）箭体的底部，四个两米多粗的助推器像神话中的巨人，随时准备一跃冲天。　　这句话运用了什么修辞方法，把什么比作了什么，助推器与神话中的巨人有什么地方相似？了解助推器的作用：推动火箭起飞上天。从而体会这个比喻句的两个事物的相似点。再让学生找一找这句话中的哪些词语还体现了火箭的威武、

8、雄伟。（四个两米多粗、一跃冲天），并请学生谈谈体会。　　6、请学生感情朗读，读出火箭威武雄伟的