保护我们的环境作文

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1、保护我们的环境作文[保护我们的环境作文]  天空的幸福,是它穿着一身的蓝阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩大地的幸福是它孕育出多彩的生命而我的幸福,是有一个能使我健康成长的乐园地球,保护我们的环境作文。  蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑这首六七十年代的歌曲唱出了当时人们对环境的热爱与赞许。然而我们现在感受到的是:蓝蓝的天,蓝蓝的梦,蓝蓝的云,蓝蓝的美。可是我们却怎么找也找不到那样的环境,头顶上总是被那乌蒙蒙的天包所围着,城市中高耸入云的烟囱林立,滚滚浓烟如同黑龙腾空,随后又变成尘埃散落下来,钻进我们的鼻腔里,损伤我们的心肺。汽车穿梭在宽阔的马路上,释放出来的尾气使洁白的道路又添上了一到

2、抹不去的疤痕,还把我们熏得直咳嗽。这样的环境,对我们意味着什么?意味着不知不觉的伤害着我们的身体。  还有,以前那汹涌澎湃的黄河,那中华民族的母亲河,可如今,长年泥土沉积,河床提升,洪灾频繁。以前那奔腾不息的长江,那中国人民的摇篮,可现在,已不在是清澈明亮的了,许多工厂排出废水、废渣,使这条玉带逐渐失去它的光彩,小学六年级作文《保护我们的环境作文》(..)。这样的环境,对人类意味着什么?意味着人们喝到的最后一滴水,将是自己的眼泪。  还有,在鸟语花香的大森林里,早已不再有以往的快欢。随着工业革命的启动,动物的家园糟到了破坏,人们来到森林,随心所欲地砍伐着树木,做成舒适的家具,拿来贩卖。正在这

3、个时候,你们有没有听见,树木发生出了惨叫,一声比一声高,一声比一声强烈。它们惊恐地睁大眼睛,眼睁睁地看着自己的家园被人类毁灭,逃的逃,奔的奔。砰一声声枪响,一只只动物挣扎着躺在了血泊中,那一张张冷酷的脸,映在动物们绝望的眼中。还我们的家园!鸟儿在呼唤。还我们的快乐!树木在呐喊。这样的环境,对我们又意味着什么?意味着人们能不能呼吸到最清新的空气。  你们知道吗?现在中国的沙漠和戈壁滩总面积达150多万平方公里,占全国版图的15%,这个严峻的数字太可怕了。世界上森林的平均覆盖率是22%,而中国这个拥有着13亿人口,960万平方公里土地的泱泱大国,森林覆盖率却只有12.7%,与其它国家相比,相差甚

4、远。  多么骇人的数字!  多么鲜明的对比!  多么严峻的挑战!  我,作为一个炎黄子民,怎么能不感到心酸呢?我时常想:如果人类变了,那我们的世界将会是一个充满爱与鲜花的人间仙境。  环境,对我们意到底味着什么?答案我们都知道,它意味着人类生命的起点和终点。环境,总是在你我践踏着它,忘了珍惜它的时候,最美好的悄然逝去。如果,有一天时间能倒转,我将倡议所有的人们一起将我们索取的完全的还给大自然,我敢断言,那时,人类也就找回了曾经安身立命的家。保护我们的环境作文2  第2篇阳光校园我们是好伙伴读后感  〖预览〗阳光校园我们是好伙伴读后感(一)  安旭涛  放下《阳光校园我们是好伙伴》一书,缕缕阳

5、光射入我心灵:一个个名人自信自强的事例,让我自信指数暴涨;一句句激励的话,让我懂得尊重和赏识;一个个成功的团队,让我们树立合作意识;一张张鲜活的图片,触动我的感恩之心……  每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和同学们就背着书包,高高兴兴地上学去,走在去学校的路上,花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。铃声在耳畔响起,书声在上空悠扬,走近这菁菁校园,一种阳光,一种活力扑面袭来。我最喜欢这里的花花草草!看到它们,心中都充满了喜悦,充满了阳光。  我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园!  我们的老师更加的美丽,在阳光的映衬下熠熠生辉。  我们专心致志地听老师讲课,跟着老师在知识

6、的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。可我还要说,师恩似海,因为海之浩瀚,无法估量。  未来的路还很长,我定会遇到更大的挑战,但我也一定会勇往直前,因为我知道我这美丽,欢乐,和谐的学校一直关注和支持着我。  阳光校园我们是好伙伴读后感(二)  放飞自立的翅膀  浙江省慈溪市新浦镇中心小学  四1班曹晗玺  我有一个好朋友,它会在我迷茫时,化为指南针为我指引方向;在我骄傲时,变成戒尺替我敲……保护我们的环境作文3  第3篇读后来我们都哭了有感  〖预览〗《后来我们都哭了》读后感600字每一次合上书本,眼前的世界便又是另一番模样。那段颠沛流离的青春里

7、有璀璨的阳光,有我们不知所谓的模样,还有我们历程过的悲喜与彷徨。我想起辛夷坞的小说,都讲成长,都讲离别青春,都讲伤痛,我只是个小不点儿,怎知那些痛楚?但是《之后》这部小说,真的有伤到我用泡面AD语来说,伤到骨子里搜索专心说,这是现在来说伤我最深的一部小说13万字的小说,《之后我们都哭了》。看完后,我很负职责地哭了她写的不是其他人的故事,小说的女主角林洛施,身上有作者的影子同她的小说一样绚烂的,还有每个主角尽职

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