公文常用相似基础词汇总比较

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1、公文常用相似基础词汇总比较届时：到时（候）。例如：*区成人教育展览会定于7月10日上午8点在大剧场举行开幕式，请您届时参加。”禁止：不准。公文中的祈使用语。多用于指示、通知的今后意见和要求部分。例如：“严格禁党政干部在工资和机关集体福利以外获取不正当的收入。”开端：公文的开头部分。开门见山：比哈起草公文要单刀直入，直接揭示主题。可行：可以、同意。一是用于批示文件，表示同意。例如：“该文件所提意见可行。”二是用于请求上级予以批转的文件结尾，例如：“以上如认为可行，请批转有关部门执行。”例行报告：按规定定期

2、履行上报的书面报告。如工作月、周报、日报等，这类报告大都用于非常紧急时期（如遇有战争或重大灾害的时候）隶属：附属、归属，领导关系。多用于解释公文的行文知系。例如：“同级机关或者不相隶的属机关之间来往文件为平行文。”莅临：到临的意思，多用于请柬，如：“9月5日上午8时，我厂将举行建厂十周年庆祝活动，敬请您临指导。”了：助词，公文中常用带“了”的句式，以此表示某项事情的完成时态。例如：“挖出了一批隐藏较深的型事犯罪分子”、“增强了法制观念”、“开展了增产节约的宣传教育工作”。明文：明确的文字。例如：“严禁挥

3、霍公款到处旅游，这在中央的文件中已有明文规定。”拟：打算、想的意思。多用于阅文写拟办意见时使用的一种敬语，如某局办公室主任阅文所写的初步意见是：“拟同意，请局长核示。”拟定：起草。例如：“我们正在拟定今年的工作计划。”批示：给以文字指示，指上级对下级的的请示给以明确的文字答复。下级向上级的请示结尾，也多使用此词。例如:“上述意见可否请批示。”篇段合一式：公文外在表现形式之一。即一篇只有一段也即一段是一篇公文，为篇段合一式。篇前撮要：篇即篇头，撮是文字简短，要即要领、全篇文章的中心思想与基本内容。意思是指

4、在一篇文章的开头处，用筒明的语言，把文章结论、总的观点、中心内容加以概括表达出来。篇旨：全篇公文的主旨。歧义：指某一语方有两种以上不同的理解，而这两种以上的理解都是允许的。起草：指写公文的原稿。请予：请给以的意思。属请求性用语：“上述意见可还请予核示。”L省略句式：公文写作的句法特点之一。在公文写作中省略一些可以省略的名子成分，以其迗到更好的表达效果。施行：付之实施、执行。多用于法规性文件的“附则”末尾，与时间结合用以表明文件的时效。例如：“本条例自公布之日起实施”、“本规定自明年1月1日起施行”。时效

5、性：指任何一份文件都具有一定的时效。时效的产生，除文件明确生效的时间外，所有文件都以成文日期为生效时间。事由：指一篇公文所要解决的主要问题。试行：试验性的办理。一些目前先行办理，执行一段时间后将根据实际情况予以修改的文件（主要指工作计划、方案、办法及避暂时性的规定等），要标题后面加（）注明“试行”二字。按语：领导机关转发下级来文来函，对其文函有所说明、评议或要求时，就在文函前面以“按（按语）……”的形式加写一段文字，这就是一般所说的公文按语。多用天通报、简报、调查报告、经验介绍和转发有现实指导意义的人民

6、群从众来信。按照：依据照办，表示某项公务是依据某一要求办理的。如：“按照市委的要求，开展了‘反盗窃’的宣传活动。”颁布：公布、发布。多出现在命令、令等指令性文体中，用以公布条例、规定、守则、办法、制度等法规性文件。例如《关于颁布〈公路管理暂行办法〉的令》。：背景：主要指问题的原委和问题的提出。必须：言明这样做是非常必要的，属指令性中吻，以示只得这样，不得违反。多用于通知、通报、指示、命令等指令性文体的主张部分，例如：“必须坚决执行国务院关于的规定”部署：安排部署，多用以表示某一重要工作已经做了传迗贯彻和

7、安排布置，如“接到中办发[2000]57号文件后，我们及时向下做了部署”。参照：表示某些做法有可借鉴之处，希望别人加以参考与仿照，此语用于上级批转下级来文时的结尾处，与执行相连一并使用，例如：“现将***（下级机关）《关于***的报告》转发给你们，请参照执行。”呈请：向上级呈报请示事宜。例如“此题事关重大，将我们的意见呈请上级批准后再予以答复。”承蒙：得到的意思。多用于便函的结尾用语，例如：“承蒙贵校大力协助，特表示谢意。”此复：指答复给你这些内容，主要用于批复和复函的结尾，另起一行，空两格写“此复”。

8、此令：指令这些内空，主要用于命令、令的结尾，另起一行，空两格写“此令”。存查：保存起来，以备查阅。第一手材料：指通过调查和亲身实践所获得的直接材料。段旨：即段落的中心内容。对：公文中常用的介词之一，主要用以表明对象、范E例如：“对因上当受骗而给国家造成重大经济损失的单位，必须追究其领导的责任。”对于：公文中常用的介词之一，主要用于表明对象、范,例如：“各级政法部门，对于那些重大投机诈骗分子，一定要依法从严从重惩处。”发布：公开发表、宣布。公