全国各地中考思想品德汇编全册承担责任服务社会

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1、精华版3年中考人教版分册分单元分课汇编2009-2011全国各地中考思想品德汇编九年级全册第一单元承担责任服务社会一、选择题【2011株洲】14．生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是①作为行人要遵守交通规则②作为朋友要讲究哥们义气③作为游客要保护好名胜古迹④作为学生应认真完成各科作业A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【2011广东】23．“活雷锋”郭明义是一位普通的工人，他坚持20多年做好事，先后共献血6万余毫升，相当于一个人的10倍血量。他还资助了180名特困生，捐

2、款12余万元。从郭明义身上我们应该认识到（ABC）A.作为青少年要有无私奉献、不求回报的精神B.帮助他人能使自身的价值在奉献中得以提升C.一个人的责任感来自于他心中的道德良知D.只要学习郭明义就能真正成为社会有用的人才【2011河北】郭明义是鞍钢矿业公司齐大山铁矿公路管理员。他连续20年先后55次无偿献血或捐献血小板，累计达6万毫升；连续16年帮困助学，累计捐款12万元。回答3—4题。【2011河北】3.郭明义的先进事迹感人至深，他被誉为A.“雷锋传人”B.“当代愚公”C.“孝老爱亲模范”D.“焦裕禄式的好

3、干部”【2011河北】4.郭明义说：“能够以己之力帮助别人分担忧愁、减轻痛苦，能够使更多的病人及时输入救命的鲜血，能够使更多的贫困儿童露出幸福的微笑。这，就是我最大的快乐！“由此可见，郭明义①有丰富多样的情绪②有强烈的社会责任感③尊重生命，关爱他人④在奉献中实现人生价值A.①③B.②④C.①②③D.②③④【2011衢州】16、辽宁鞍山钢铁集团的郭明义，用自己微薄的工资撑起了180个家庭的天，用6万毫升鲜血挽救了75条鲜活的生命，用20年执著的无私奉献激发了5000多人的爱心。胡锦涛总书记指出，郭明义同志是助

4、人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。学习和践行郭明义同志先进事迹和精神有利于：①增强人们的社会责任感；②实施科教兴国战略；③推进社会主义民主法制建设；④弘扬中华民族传统美德；A、①②B、②③C、③④D、①④【2011连云港】7.连云港市志愿者邱永军在青海玉树发生地震后，立即远赴灾区，冒着生命危险救助灾民，受到灾区人民的高度评价。这说明①做人要有强烈的社会责任感②授人玫瑰，手留余香，帮助别人也就帮助了自己③承担责任的前提是要有回报④爱是一份情感，一种奉献，更是一种责任Ａ．②③④　　Ｂ．①②③

5、　　Ｃ．①②④　　Ｄ．①③④ 【2011武汉】   3.武汉正处在大规模建设时期，需要每个市民模范遵守交通规则，自觉维护公共秩序，做城市的“管理者”。这意味着    A.尊重社会，就要遵守社会规则，承担对社会的责任    B.维护公共秩序，是公民享有的基本权利    C.尊重自然的核心是遵守交通规则  【2011武汉】  9.在上海世博、在广州亚运，在更多鲜为人知的地方，都可以看到志愿精神在闪耀。获得感动中国2010年度特别奖的中国志愿者的事迹启示我们    ①不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中

6、表现    ②热心公益，能使自身的价值在奉献中得以提升    ③参与社会公益活动，就是履行自己的法律义务    ④主动为国分忧、勇担责任，是我们义不容辞的责任    A.①②③ B.①③④ C.①②④【2011江西】3．(3分)有这么一群人，他们不分寒暑春秋，奉献自己的时间、精力、技能扣劳动，把自己的点滴爱心无私奉献给社会，去帮助那些需要帮助的人。他们就是南昌的慈善义工，一支由万余名普通市民组成的爱心队伍。他们在服务他人、服务社会的同时（B）①实现了人生的意义②获得了较高的报酬和荣誉③自身得到提高、完善和发

7、展④履行了法律要求必须做的义务A．①②B．①③C．②④D．③④【2011厦门】20.漫画《责任》说明了我们要①关心和爱护一切关心爱护我们的人②以自己的行动对社会负责③认清责任，就一定能成为负责任的人④关心社会，关爱他人A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【2011乐山】6、日本发生的里氏9.0级大地震，引发巨大海啸，使核电站受损并造成核泄漏，引起全球对核电安全的担心。这表明①全人类有共同利益②核泄漏可能会危害国际安全③核泄漏会严重影响国与国之间的关系④核泄漏会给全人类带来深重灾难A.①②③④B.①③④C

8、.①②③D.①②④【2011长沙】4．每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该A．有共同目标B．各尽所能C．团结友爱D．互助前行【2011湛江】42．2011年3月11日，日本发生9．0级大地震并引发海啸。大批的灾民自觉来到各路段绿化带有秩序坐下，商店中没有抢购事件，广场、绿化带等临时避难所人群散后几乎没有留下垃圾。这启示我们（ABC）A．要树立公民