七级第二学期语文半期考试试题

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1、考号：班级：姓名：装订线内不能答题2013—2014学年第二学期半期考试试题　　　　　　　　　七年级语文一、积累运用：（25分）1、注音、写字：（3分）妇rǔ（）皆知tǐng（）而走险锲（）而不舍2、指出下列词语中的4个错别并改正。（4分）群蚁排衙鞠躬尽粹疏疏朗朗锋芒必露一返既往知恩图报参次不齐人迹罕至3、解释句中划线部分的词语：（4分）1）他时而激情满怀，时而义愤填膺。义愤填膺：（）2）神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场。马革裹尸：（）4、语言的积累与运用（4分）（1）阅读下列格言，写出你对机遇的理解。命运之神在关闭一扇门的同时也打开了另一扇门。——佚名机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人；人之抛弃

2、机会，绝对多于机会抛弃人。——佚名如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。——泰戈尔我的理解是：（2）自古以来，“孟母教子”的故事家喻户晓，传为美谈。2007年5月18日，首届中华母亲节文化月活动在孟子出生地——曲阜小雪镇凫村开幕，并就母教文化、经典教育开展了研讨交流。传统的母爱教育再一次受到了人们的高度重视。请以“母爱”开头写一句话，表达对母爱的赞美，至少使用一种修辞方法。母爱：5．文学常识搭配完全正确的一项是（）(3分)A.《假如生活欺骗了你》------普希金------美国B．《观舞记》----林海英---中国C.《福楼拜家的星期天》------莫泊桑-----法国C.〈邓稼先

3、>----杨振宁-----中国6、根据课文内容填空：（7分）⑴有诗云：“卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的诗句是⑵夜发清溪向三峡，（李白《峨眉山月歌》⑶现在却常是忧郁。一切都将会过去；而那过去了的，________________。（普希金《假如生活欺骗了你》）[4]但闻屏障内抚尺一下，______________、________________（林嗣环《口技》）二．文言文阅读《孙权劝学》（15分）初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻

4、阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。7、解释画线词语：（4分）（1）卿今当涂掌事（）（2）孤岂欲卿治经为博士邪！（）（3）见往事耳（）（4）及鲁肃过寻阳（）8、翻译句子（6分）⑴孤岂欲卿治经为博士邪！⑵士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！9．写出源于本文的两个成语（2分）10.由方仲永幼年天资过人，因“不使学”最终“泯然众人”和吕蒙“始就学”并学有所成这两个故事。给我们的启示是什么？（3分）________________________________________________________

5、__________________________________________________________________________________三、现代文阅读。（共31分）(一)阅读《社戏》中甲、乙两段文字，完成11----14题。（13分）　　（甲文）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了,但是我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。　　那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又

6、自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。　　那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄，那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地上，一个羊蹲在草里。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。　　（乙文）月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。　　不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑

7、，一面加紧地摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。11．用简洁的文字分别概括甲、乙的内容。（2分）甲文：七年级语文共3页第4页乙文：12．“我”去时的心情和回时的心情有何不同？（3分）13．甲文中划波浪线的句子用了什么修辞手法？有何表达作用？（4分）14.选段从哪些感官写景？各找出一个例句写出两方面即可）___