《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案

《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案

ID:2296277

大小:28.50 KB

页数:13页

时间:2017-11-15

《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案_第1页
《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案_第2页
《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案_第3页
《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案_第4页
《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案_第5页
资源描述:

《《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案设计背景:&ldqu;讲卫生&rdqu;是社会主义精神明建设的一项重要任务。对于二年级的学生说,他们都知道要讲卫生,但是要求学生知道讲卫生是明行为,并且具体地该怎样去做,就有一定的难度。普遍的学生缺乏卫生习惯、卫生知识和卫生素质。长此下去,势必会影响少年儿童整体素质的提高,影响学生德、智、体

2、、美、劳的全面发展。因此,有必要利用队会时间向全班学生宣传卫生方面的常识,用小故事、科学数据等形式,使学生认识到讲究卫生的重要性,在全班学生中形成&ldqu;以讲究卫生为荣,以破坏卫生为耻&rdqu;的良好舆论氛围。设计理念:活动目的:让每个学生不仅知道个人卫生的基本要求,同时还懂得爱清洁、讲卫生是明行为,使学生愿意做个讲卫生的好孩子,培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。活动准备:1、有关图片2、资料收集3、版面设计4、节目编排、制作活动形式:小品、故事、讨论等活动过程:中队长:队员们,活动就要开始了,请各小队汇报人数。(各小队长向中队长汇报人数,中队长向辅导员老师报告

3、人数)中队长:接受你的报告。中队长:报告辅导员老师,本中队应到人数,实到人数,报告完毕。辅导员:接受你的报告,预祝今天的活动取得圆满成功。中队长:稍息,立正。出旗‐‐敬礼中队长:唱队歌。中队长:坐下。下面有请主持人主持今天的活动。大家欢迎!甲:三月的空气格外清新。乙:三月的春光充满活力。甲:在这万物复苏的三月,我们关注与我们息息相关的题。乙:在这花的海洋的三月,我们共同架设卫生健康环保之桥。合:尊敬的各位领导,老师,同学们,大家好!我们班《我讲卫生,我健康》主题队会现在开始。甲:我们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养

4、的学生,平时就要养成良好的卫生习惯。乙:有的同学对这一点认识不足,觉得卫生习惯好坏无关紧要。甲:他们衣服脏了不洗,饭前便后不洗手,扣子掉了不盯,头发长了不理,鞋带松了不系……乙:良好的卫生习惯并不是小事,它能反应一个人的精神面貌。甲:讲究卫生,人美景美,环境美。乙:携手健康,生命之树,春常在。甲:是的,卫生与健康同性。然而,在生活中,不难发现这样的邋遢大王。乙:请听歌曲《邋遢大王》(播放歌曲)甲:同学们喜欢邋遢大王吗?为什么?(学生自由发表看法)(听完歌曲后)乙:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离疾病或传染病:(出示)a、

5、早晚刷牙和洗脸。b饭前便后要洗手。睡前洗脚。d勤洗头,勤洗手,勤剪指甲。e生吃瓜果要洗净。f不喝生水,不吃零食。g保护眼睛不躺着看书。甲:你说得对,我们就是要做一个讲究卫生的好孩子。乙:不然,就会像他们一样肚子疼,想必同学们看了这个小品一定会有收获。请欣赏由同学表演的小品《肚子疼》。)、演小品操场上(讲台),两个同学在跳绳,这时,一个同学衣服很脏、头发很乱,他提着书包,抱着足球走进操场(讲台),从书包里拿出一块面包,随手把书包扔在地上,边踢足球边吃面包。一会儿,他跑到水龙头那儿喝生水……突然,他捂着肚子叫起,跳绳的同学看见了,急忙扶他到医务室&h

6、ellip;…医务室里(讲台),医生看病,医生告诉他:&ldqu;你肚子痛,是因为里面有蛔虫,为什么会长蛔虫呢?那是因为吃了不干净的东西……&rdqu;甲:请同学们帮他们分析一下肚子疼的原因。(学生讨论分析)(放图片)乙:我们的手看似干净,其实上面布满了细菌。手经常会摸很多东西,有很多细菌。有人计算过,一只手上有4-40万个病菌。再加上指甲缝里的隐藏的细菌,那就更多了,他们随时危害着我们的健康。甲:手的卫生很重要,一定要勤洗手勤剪指甲。如果手脏了不洗干净,既影响健康,和别人交往时也不明。希望同学们要做一个讲卫生的好孩子,养成良好习惯

7、。乙:邋遢大王可真是吃到不讲卫生的苦头了,但邋遢大王他终于知道了不讲卫生的坏处,那他是怎样成为卫生标兵的,小品里面没演,我们同学谁能补充一下?(学生自由发言)同学交流怎样养成良好的卫生习惯学生1:他饭前便后要洗手了。学生2:他会经常洗澡了学生3;他不会喝生水了,不会再吃不干净的食物了。学生4:饭后不马上剧烈运动了。……甲:我也喜欢吃零食,难道吃零食对我们有害?乙:请听同学带的《零食的自述》(生讲故事)附《零食的自述》小明同学:你好,我先向你说声对不起,因为我是让人又爱又恨的油炸食品。我虽

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。