—学第二学七级政治期中半期考试质量检查卷

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1、凤城中学教研片2008—2009学年第二学期中半期考试质量检查卷初一思想品德温馨提示：请把答案写在答题卡上，千万别忘记哦一、单项选择（选择最适合题意的答案，每小题只有一个答案）40分1、2008年12月18日，纪念党的十一届三中全会召开周年大会在北京人民大会堂举行，胡锦涛同志发表了重要讲话。A、20B、30C、35D、402、中共中央、国务院2009年1月９日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。获得2008年度国家最高科学技术奖的是（）A、王忠诚、徐光宪B、王忠诚、闵恩泽C、吴征镒、徐光宪D、闵恩泽、吴征镒3、

2、国务院总理温家宝2009年2月2日在英国访问期间，在英国剑桥大学具有500年历史的“瑞德讲坛”发表了题为《》的演讲。A、用发展的眼光看中国B、看今日的中国C、中国和英国的关系D、世界需要中国的发展4、2009年《感动中国》获奖人物中有一段颁奖词：“不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。”这是对的评价。A、武文斌B、经大忠C、唐山十三农民兄弟D、吉吉5、2009年3月1日16时13分10秒，卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下

3、，准确受控撞击在月球东经52.36度、南纬1.50度的月球丰富海区域，为我国探月一期工程画上圆满的句号。A、神舟六号B、神舟七号C、嫦娥一号D、嫦娥二号6、李晗，上午在数学课上解答出了一道其他几个同学都没有解答出来的数学题，得到数学老师的肯定，显得格外高兴；下午又在球场上拾得手机一部，主动交到学校，学校领导通过校园广播对他的行为在全校进行了赞扬，心情就十分舒畅。这是因为（   )A、他对自己的认识取决于他人的看法和评价B、他的虚荣心得到了满足C、他的自尊心受到了肯定，得到了满足初一思品第1页共6页D、他的自尊心受到

4、了否定，但虚荣心没有得到满足用心爱心专心7、七年级8班的文雯，越来越注意自己容貌上的修饰，举止方面的文雅以及言行的后果。她的这些变化是（    ）①随着我们的生理发育和心理发展而出现的②为了塑造更好的自我形象，以赢得别人对自己的肯定③自尊的表现④一种爱慕虚荣的心理表现A、①②③  B、①②④  C、①③④  D、②③④8、据调查，有清晰而长期目标的人，多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物；那些没有目标的人，各方面都很不如意，有的还常常失业。可见，_________是所有自强者的共同特点。(　　)A、善于战胜自己的弱点

5、B、认识自己的长处C、根据兴趣确定方向D、为理想执著追求9、小扬学习成绩好、体育好、画画也好，可是，他与同学之间的关系不好。因为他不是给同学起绰号，就是对同学的表现说风凉话。这说明，我们若想赢得他人的尊重，首先就要（   ) A、尊重他人  B、尊重自己C、成绩好表现好  D、少对别人起绰号说风凉话10、适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（       ）①数学课上，小宇做错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个

6、星期都抬不起头来。②上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓勤奋学习，把学习成绩赶上去。③小华上学迟到，受到老师批评，他不服气，冲出教室不上课。④小雪虽然成绩较好，但始终保持着谦虚好学的态度。A、①②  B、③④  C、①③  D、②④11、“我能行”──一个脑瘫青年抗争命运的呐喊。2007感动重庆十大人物，患先天性脑瘫的易巍，10岁开始接触电脑，经过刻苦自学，他通过了全国统考，先后获得了电脑程序员和软件设计师资格，并帮助万州一家企业获得了外贸订单。“妈妈，我能行！”是这个残疾青年平常说得最多的一

7、句话。这种“我能行”的态度就是自信，自信是成功的基石。你认为下列有助于自信者成功的心理品质有（    ) ①对结果不甚明朗的事情要相信自己，并想方设法创造条件使目标逐渐清晰，对完成任务充满希望；面对困难与失败不轻言放弃并轻松地告诉自己，我又找到一个远离失败接近成功的通道。②看重自己解决问题的能力而不计名利，把绞尽脑汁攻克难关后的豁然开朗，视为最大的快乐。③对待表扬与嘉奖，沾沾自喜，忘乎所以。④对人对事保持乐观，目标明确，主次分明，不感情用事，不被与任务无关的事情所干扰。初一思品第2页共6页A、①②③    B、①②

8、④    C、①③④    D、②③④用心爱心专心12、心理学家曾经做过这样的实验：将一只跳蚤放进一只没有盖的杯子内，跳蚤轻而易举地跳出了杯子。接着，心理学家用一块玻璃，盖住杯子口，跳蚤每次往上跳时，都因撞到玻璃盖而跳不出去。后来，把玻璃盖拿掉，但跳蚤再也不愿意跳了。很多情况下，人和跳蚤一样，经过一段时间的努力而没有达到目标时，便灰心丧气，放弃实现目标的努力