12景阳冈参考教案一

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程12景阳冈参考教案一　　12*景阳冈　　教学目标　　　　1．理解课文内容，使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。　　2．能在理解内容的基础上分清事情的前因、后果。　　3．重点朗读课文中描写武松打虎的部分。　　教学重点、难点　　了解武松打虎的经过和所表现出来的豪放倔强、机智勇敢的性格。　　教学课时近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程

2、，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程12景阳冈参考教案一　　12*景阳冈　　教学目标　　　　1．理解课文内容，使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。　　2．能在理解内容的基础上分清事情的前因、后果。　　3．重点朗读课文中描写武松打虎的部分。　　教学重点、难点　　了解武松打虎的经过和所表现出来的豪放倔强、机智勇敢的性格。　　教学课时近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全

3、面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程12景阳冈参考教案一　　12*景阳冈　　教学目标　　　　1．理解课文内容，使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。　　2．能在理解内容的基础上分清事情的前因、后果。　　3．重点朗读课文中描写武松打虎的部分。　　教学重点、难点　　了解武松打虎的经过和所表现出来的豪放倔强、机智勇敢的性格。　　教学课时近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”

4、的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程12景阳冈参考教案一　　12*景阳冈　　教学目标　　　　1．理解课文内容，使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。　　2．能在理解内容的基础上分清事情的前因、后果。　　3．重点朗读课文中描写武松打虎的部分。　　教学重点、难点　　了解武松打虎的经过和所表现出来的豪放倔强、机智勇敢的性格。　　教学课时近年来，该

5、市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程二课时　　教学设计　　　　第一课时　　　　一、教学目标　　（一）初读课文，了解大概内容。　　（二）读准生字，了解生词。　　（三）给课文分段。　　二、教学重点、难点　　初步了解课文的主要内容。　　三、教学过程　　（一）出示课题，简介小说的背景。　　本文选自中国古代著名长篇小

6、说《水浒传》，作者是施耐庵。这部小说通过对高俅等剥削者、压迫者的描绘，展现了封建社会的百丑图，揭示了阶级压迫是造成农民起义的根本原因这一真理。“乱自上作”，“官逼民反”的事实在《水浒传》中得到充分的反映。但是，梁山泊的好汉们大多存在严重的封建正统思想，他们要把“酷吏赃官都杀尽”，为的是“忠心报答赵官家”。他们不可能最终把封建社会的代表者皇帝作为反对的目标，终于接受了招安，使起义失败。　　《水浒传》成功地塑造了林冲、李逵、武松等人物的形象，人物性格鲜明。例如武松，他性格刚烈，言出必行，果断坚强，有勇有谋。这些性格在十字坡孙二

7、娘的黑店里，在替兄报仇的整个情节中，在痛打蒋门神、怒杀西门庆的故事中，在景阳冈打虎中，都得到了充分的体现。　　封建统治者对充满反抗意识的《水浒传》深恶痛绝，但传世的优秀文学作品总是会在社会上不断扩大自己的影响，成为人民的精神食粮。　　《水浒传》在流传过程当中出现了多种不同的版本。主要有百回本，百二十回本，七十回本和解放后出版的七十一回本。　　景阳冈一回主要写了武松赤手空拳打死一只老虎的故事。　　（二）初读课文，要求：　　1．自学本课的生字、新词。　　2．标出作品的自然段序号。　　（三）检查自学情况，掌握下面的词语。　　一饮

8、而尽——一口气喝完。尽：完、光。　　请勿自误——请不要自己耽误了。勿：别，不要。　　岂不白白送了自家性命——难道不是白白送了自己的性命。岂：难道。　　使尽平生力气——用尽全身的力气。平生：一生，平生力气指所有的力气。　　（四）再默读课文，想一想：　　1．这篇课文的主要内容是什么？着重写了哪两件事？　　2