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时间:2018-11-02
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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程市级骨干教师培训体会 8月24—26日,我参加了大连市教育学院组织的市级骨干教师培训学习。我非常珍惜这次学习的每一天,不放过学习过程中的每一个环节,无论是美术学科《课堂教学标准》解读,还是走进课堂,听优秀教师给我们展示的优秀课……自始至终,我都在努力地学习。在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩,学习又逐渐地使我变得充实与干练。是的,在培训学习的每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发,整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程,给了我太多的感悟和启
2、迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 在本次培训中,王国昶老师针对如何听评课,美术学科《课堂教学标准》解读和《学习评价标准》解读进行了讲座,讲座中强调听课要有着眼点:静态——看教育观念、看教学设计(基本常规、施教方法、手段)等,评课的教学目标制订要适度,根据学生的实际
3、情况,教学内容的选择要有适当的调整,教学过程——开课是否得当,内容组织是否合理,顺序衔接、过度、节奏、结果。教学方法和手段的操作要灵活。教师怎样吸引和引导学生,1、有联系:与生活客观实际相联系,生活体验,知识基础。2、有挑战:学习任务有挑战,要适度,问题的挑战性,方式、方法的新、奇、特,有效。3、有变化:在学生的注意力,情绪涣散低落时调整节奏。比如语调、手势、表情等。4、有魅力:仪表、言谈举止要贴切,要具有亲和力,幽默感。一堂好课:1、是否给学生一个真实情景。2、是否给学生一个可以实现的目标。3、是否给学生一个适度的困难(解决的问题)4、是否给学生一个问题让学生去成
4、功地解决。5、是否给学生成功的体验。 通过这次培训浅谈几点感悟: 一、对听课、评课、反思的认识更加清晰 听课评课是骨干教师必备的素质之一,是一项基本功,是衡量教师业务水平的重要指标。王国昶老师的《关于听评课》讲座全面地阐述了听评课的基本特点、内容、依据、原则、标准及注意事项,选取的案例典型、鲜活,令人耳目一新。听评课对每位教师都很熟悉,回顾我以前的听评课,对它的理解是片面地、单一的、浅层次的。在平时的教学中我也常常反思,但我的反思有时不及时,有时是浅层次的,缺乏对理论的提升。“优秀教师的成长离不开反思”,因此王老师的讲座又细致地讲了反思。教我们自我反思的方法,
5、反思的凭借,反思的三个阶段中的行为、写好反思的方法、教学反思的记法及应注意的要点,具有较高的理论指导和较强的操作性,为今后的听评课及反思指明了发展方向。今后听课要从学生的角度听课,评课的视角和层次要多,考虑问题也应比较细致,不断在反思中成长。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 二、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养近年来,该
6、市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人,要想让自己的课讲的更好,更加的吸引学生。就必须提高自己的个人素质。有一句话讲的非常好。“什么是教育?教育首先就是爱。爱他的学生,没有爱的教育不是真
7、正的教育,培养对学生的爱就是要帮助他(帮助学生克服成长的障碍,帮助他就要成全他,成全他拥有美好的生活,获得走向幸福的能力)”我们在面对学生的时候过多的关注的使学生的成绩,学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木,没有动力,如果我们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力,拥有幸福的能力,那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面;一个素质好的老师,讲课在差也差不到哪去。一个素质差的老师,讲课在好也好不到哪去”我对这句话是非常的同意的。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生,激发学生的学习兴趣。只有提高了自己的文学修养,才能讲出生动的一课。听了王老师的
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