法国大革命的启示

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1、法国大革命的启示　　从人类社会发展的历史进程看，社会转型有两种情况：一种情况是社会形态的转型，一种情况是社会管理(国家治理)体系转型。法国大革命的社会转型属于社会形态的转型，即从封建社会向资本主义社会的转型。现在中国的社会转型应该是国家治理体系的转型，也就是治理体系的现代化。所以，法国大革命的社会转型和我们现在讲的全面深化改革的社会转型是有本质区别的，但这两种转型有区别，也有联系，所以我们研究转型时期的法国大革命不能照搬照套，只能借鉴和吸取正反两方面的教训。我们要借鉴法国大革命，处理好以下几方面的关系：　　一、正确处理好党的领

2、导与民主政治的关系习总书记指出：中国特色社会主义的显著特征就是坚持中国共产党的领导。新民主主义伟大革命，中国人民选择了共产党;社会主义革命和建设，中国人民选择了中国共产党;中国特色社会主义的全面深化改革还必须选择中国共产党。法国大革命，曲折、反复、动荡，就在于没有一个政党的领导，而是三个政治派别的领导，短短的五年经历了三个派别的轮流执政，造成了政治派别之间残酷斗争，削弱了革命的领导力量，导致了社会的动荡。历史告诉我们，在社会转型时期，更需要一个成熟的政党的核心领导。中国共产党是一个坚强的、成熟的马克思主义政党，完全有能力带领全

3、国人民走中国特色社会主义道路。在中国这样一个大国，要走中国特色的民主政治道路，也只有在中国共产党的领导下才能实现。北洋政府、国民党领导的中国，只能是军阀割据、一盘散沙。中国共产党领导的人民代表大会制、民主协商制度、民族区域自治制度奠定了我国民主政治的基本框架。现在我们正在探讨、探索协商民主制度新形式，十八届四中全会讨论依法治国，把依法治国作为议题，把民主政治纳入法治化轨道，把坚持党的领导、依法治国、人民当家做主三者有机统一起来。　　二、正确处理好民主自由与法治理性的关系法国大革命催生了法治思想、法治精神，对现代资本主义宪政思想

4、产生了深远而重大的影响，但是在法国大革命的过程中却没有很好地遵循法律途径，高举人权的大旗却执行了恐怖的革命手段。我国宪法对公民民主自由的权利作出了规范和保障，主要包括政治权利和自由、宗教信仰自由、公民的人身权利、批评建议权，申诉、控告、检举权，取得国家赔偿权、公民的社会经济权利、公民的文化教育权利等。同时，民主自由也只能在法治的框架内，脱离了法治轨道的民主自由只能是动乱，这个我们也是有深刻教训的。文化大革命、八九动乱、以及2014年的香港占中事件，往往这种民主自由是以少数人的民主自由影响、干扰多数人的民主自由，这不是真民主而是

5、假民主。所以，人们讲民主的时候要讲法治，个人讲自由的时候要讲理性。我们讲法治，首先是党要依宪执政、依法执政，政府要依宪行政、依法行政。按照科学立法、严格执法、公正司法和全民守法的要求，推进法治国家、法治政府和法治社会的建设。　　三、正确处理好改革、发展与稳定的关系托克维尔在他的《旧制度与大革命》这本书中，通过对法国旧制度的深刻剖析，提出了两个重要的问题：一是在路易十六统治时期，旧君主制度最为昌盛，缘何繁荣反而促进了大革命的爆发;二是为什么将人们的负担减轻了，反而把人们激怒了。法国大革命产生的原因就是社会的不公平、不公正，如果政

6、府的改革不能处理好公平、公正的问题，让这种不公平、不公正达到人们不能容忍的程度时，激情转化为愤怒，就会喷发出来引发革命。这一点对我们今天的改革来讲值得引起警觉，防止因改革不当不深入而造成社会不稳定。现在我们的改革进入了深水区、攻坚期，经济发展进入了三期叠加阶段：增长速度的换档期、经济结构调整的阵痛期、前期刺激政策消化期。经济发展由高速发展转为中低速发展的新常态。所有这些改革和发展的任务都非常艰巨，错综复杂。保持社会稳定是实现这些改革和发展的基本前提和保障，既要大胆，又要稳妥。要把顶层设计和摸着石头过河统一起来，把改革的力度、发

7、展的速度和人民群众能够承受的程度三者有机结合起来，把发展的成果改革的红利惠及人民群众。　　四、正确处理好依靠群众与引导群众的关系法国大革命期间不同派别执政者都是依靠群众运动而成立，最后又都是因为没有处理好依靠群众和引导群众的关系而被人民推翻。如果说君主立宪派和吉伦特派并没有意识到群众的重要性而被推翻，那么雅各宾党人已经明确意识到团结人民对保护革命的重要性，他们在执政期间采取了一系列措施团结人民以取得国内外战争的胜利，但这一做法没有很好地坚持下去，革命恐怖扩大到普通人民身上，不可避免地引起群众的不满最终失去群众的支持而倒台。马克

8、思主义认为人民群众是历史的创造者，是历史和社会发展的主人。马克思指出：历史活动是群众的事业，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。毛泽东在《论联合政府》中指出：人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。在我国改革发展的攻坚时期，更需要处理好依靠群众和引导群众的关系，要坚持走