近三中考生物专题汇编及解析传染病和免疫人教新课标

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1、传染病和免疫1.（2011菏泽）9．下列各项中,属于特异性免疫地是A.体液地杀菌作用B.吞噬细胞地乔噬作用C.皮肤地屏障作用D.淋巴细胞产生抗体,消灭病原体答案：D2.（2011菏泽）10．日本大地震后,防化部队在灾区喷洒了大量消毒液,从预防传染病地角度看应属于A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.预防接种答案：B3.（2011杭州）4．白化病是人类地一种遗传病,它是由于细胞内缺乏促使黑色素形成地酶造成地.针对由化病,下列叙述正确地是A．白化病患者细胞内具有白化病基因B．研制白化病疫苗,是预防白化病地有效办法C．隔离白化病患者防止白化病在人群中传播D．口服促使黑色素

2、形成地酶能治疗白化病答案：A4.（2011杭州）8．右图反映了人体内地某种生命活动.下列选项中正确地是A．细胞吸水B．免疫反应C．受精过程D．反射活动答案：B5.（2011义乌）17.近期欧洲一些国家爆发肠出血性大肠杆菌（一种细菌）感染疫情,导致部分感染者中毒甚至死亡.该疾病主要通过被污染地食物传播.则下列有关说法正确地-16-是途径A．该疾病是一种遗传病B．肠出血性大肠杆菌是传染源C．在肠出血性大肠杆菌地细胞内有成形地细胞核D．对被污染地食物进行有效处理是预防传染病措施中地切断传播答案：D6.（2011衢州）10．手足口病是由多种肠道病毒引起地常见传染病,病人大多为5岁以下地

3、婴幼儿,患者地症状为手、足和口腔等部位出现疱疹（如图所示）.下列有关叙述正确地是第10题图A．对患者实施隔离治疗地措施属于切断传播途径B．人体地皮肤能阻挡病原体地侵入属于特异性免疫C．能引起婴幼儿患手足口病地肠道病毒属于病原体D．对病人使用过地物品进行消毒地措施属于保护易感人群答案：C7.（2011福州）19下列现象与免疫功能无关地是A花粉过敏B胃肠蠕动C扁桃体发炎D泪液地杀菌作用答案：b8.(2011苏州)29．下列各项物质或结构中,属于抗原地是①输入到A型血患者体内地B型血细胞②接种到健康人体内地乙肝病毒疫苗③自身免疫器官产生地免疫细胞④移植到烧伤患者面部地自身腿部皮肤A．

4、①②          B．③④          C．①②④             D．①③④9.（2011济宁）18、动物常用粘满唾液地舌舔伤口,结果有利于伤口地愈合,下列选项中免疫类型与此相同地是A服用糖丸预防脊髓灰质炎B接种卡介苗预防结核病C白细胞吞噬侵入组织内地病菌D注射乙肝疫苗-16-答案：C10.（2011舟山）17．下列措施与保护易感人群没有直接关系地是A．给新生儿接种卡介苗B．讲究个人卫生,加强体育锻炼,增强体质C．在传染病流行期间,有针对性地服用预防药D．对室内空气进行消毒,并开窗通风答案：D11.(2012南通)21．大灾之后要防大疫.甘肃舟曲泥石流灾害

5、后,救灾人员在灾区喷洒了大量消毒液.从预防传染病地角度分析,此举属于A．控制传染源B．切断传播途径C．预防接种D．保护易感人群答案：B12.(2011湘潭)23.卫生部规定在每年12月4日四周岁以下地儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸,以预防小儿麻痹症.这是因为儿童服用脊髓灰质炎糖丸后,能在体内产生A．抗体B．抗原C．病毒D．溶菌酶答案：A13.(2011怀化)18.下列疾病属于传染病地是A、肾炎B、阑尾炎C、贫血D、肺结核答案：D14.(2011怀化)30.下列各项中,属于特异性免疫地是A、皮肤地保护作用B、患过麻疹地人不再患麻疹C、唾液中溶菌酶地杀菌作用D、呼吸道黏膜上纤毛地清扫作

6、用答案：B15.（2011兰州）18正在患流行性感冒地病人属于A传染源B病原体c传播途径D易感人群答案：A16.（2011兰州）19儿童计划免疫中,通过接种卡介苗防止和控制结核病.卡介苗对于接种地人来说属于A病原体B抗原Cf抗体D传染源答案：B（17.2011广东）28艾滋痫是一种死亡率非常高地传染病,现在已成为全球范围内地“-16-重要杀手”.下列不属于艾滋病传播“高危行为”地是A吸毒时与毒友公用注射器B与艾滋病病人同桌进餐C．自己地伤口接触他人地血液D有输过怀疑不洁血液答案：B18.(2011郴州)34．下列属于人体地非特异性免疫地一项是A．病原体进人人体,刺激淋巴细胞产生

7、抗体B．侵人人体地细菌被溶菌酶破坏了细胞壁C．患过麻疹地病人恢复健康以后就不会再患此病D．接种牛痘可以预防天花答案:B19.（2011潍坊）12.给婴幼儿接种脊髓灰质炎疫苗可预防脊髓灰质炎,下列有关该疫苗地说法正确地是A．对人体来说是抗原B．能直接杀死侵入人体地病原体C．对人体来说是抗体D．直接参与构成人体地第二道防线答案;A20.（2011潍坊）13.当有人不小心被生锈地铁钉扎伤后,医生会给伤者注射破伤风抗毒血清,使可能侵入体内地病原体直接失去致病性.注射地物质和采取地措施分别是A．抗原、