延安职业技术学院内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案

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1、延安职业技术学院内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案2017年8月1日目录一、指导思想............................................................................................2二、工作目标............................................................................................3三、工作进程.......................................

2、.....................................................3四、组织领导............................................................................................4(一)学院诊改工作领导小组...........................................................4(二)设立质量管理办公室...........................................

3、....................5(三)组建诊改工作专家团队...........................................................6(四)建立“学院—系部—教研室”三级“专业、课程”质量保证工作组.7(五)建立教师和学生质量保证工作组............................................7(六)建立服务保障质量保证工作组...............................................7五、工作任务.....................

4、.......................................................................8(一)搭建质量体系总体构架...........................................................8(二)建设智能校园服务平台.........................................................11(三)完善规划,形成目标链...................................................

5、......13(四)制定标准,形成标准链.........................................................17(五)修订制度,形成内控体系.....................................................21(六)构建质改螺旋,开展自主诊改.............................................22六、诊改运行...............................................................

6、...........................23(一)任务分解及进度安排.............................................................23(二)工作要求................................................................................29七、自诊复诊..................................................................................

7、........29(一)资料提供及说明.....................................................................30(二)形成常态化自主诊改工作机制.............................................32八、保障措施..........................................................................................32(一)建立奖惩机制....................

8、.................................

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