美术小组活动记录11

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1、美术兴趣小组活动过程记录活动对象美术小组成员时间2015．9．29地点美术室活动内容设计制作活动过程一、展示面具，学生欣赏。二、讲解面具制作方法教师示范，制作步骤三、学生制作四、将制作好的面具拿出，并选择合适的节目，让学生分角色进行表演。1、让每个学生轮流说说面具的作用和对它的认识。2．选定“三国后传”的小品，学生开始表演，表演之前说出各种颜色所表示的意思。3．教师巡视辅导、指正。4．学生表演（其中选出小组长，由学生统一自主安排，教师适当提示和辅导）五、展演节目，教师进行点评。效果通过此次活动，学生不但掌握了面具的作用和特点，并且也从一方面

2、加强了学生的说话和表达能力，最主要的是增强了他们学习美术的兴趣，提升了对美术文化的继承和学生的美术素养。美术兴趣小组活动过程记录活动对象美术小组成员时间2015．10．13地点美术室活动内容生肖剪纸活动过程一、欣赏导入，了解剪纸1、教师变戏法：剪蛇2、检查预习，欣赏作品二、师生互动，探究剪法1、顺上启下：想一想剪作品时先剪什么？再剪什么？2、讨论与示范3、学生动手剪动物，并展示部分作业4、多媒体欣赏学生作品，讨论三、作业展评1、装饰教室2、作品互评四、拓展欣赏效果导入设计新颖，吸引了学生的兴趣，在制作过程中，采用手把手的方式教学，针对性较强

3、，教学效果好。在作品的创意上还有潜力可挖，今后要有意识引导学生多动脑多思考，提高创新意识。美术兴趣小组活动过程记录活动对象美术小组成员时间地点美术室活动内容丰富的色彩活动过程1、、辨别不同季节的颜色特征讨论：四季的主要颜色有哪两种2、教师和学生共同总结四季的颜色特征3、作画要求（1）在纸上大胆勾画美丽的自然景色（2）用蜡笔画的形式创作4、老师指导5、展示作品，相互欣赏评价效果在活动中学生体验了不同季节的色彩美，最后将作品相互欣赏交流、评价进一步感知四季不同的色彩变化，而且能力弱的学生在能力强的学生的带动下绘画能力有了提高。美术兴趣小组活动过

4、程记录活动对象美术小组成员时间2013.3.26地点美术室活动内容美丽的线（一）活动过程1、线条是绘画最基本的造型语言之一，线描画是指单纯用线条画成的画。在儿童绘画中，线描画是一种最基本的、也是最容易表现的绘画形式。2、线描画的工具：记号笔、签字笔以及一些能在纸上划出印痕的工具。粗细不同的绘画工具更能增加线描画的画面效果，3、线描画的材料任何纸张，如打印纸、卡纸、色纸、刮蜡纸、吹塑纸等。甚至可以是地面。4、线描画的表现方法线描画从点到线的千变万化可以构成千变万化的面。如果我们把没有涂色的部分称为白，涂满颜色的部分称为黑，那么线描画即是介于黑

5、和白之间的灰。各种各样的点和线构成的面，会呈现出丰富的、深浅不断变化的灰色。效果在儿童线描画的辅导前，也要让孩子先要接受一些儿童线描的基础的技法知识，使孩子能在今后的创作中得到更好的效果。美术兴趣小组活动过程记录活动对象美术小组成员时间地点美术室活动内容美丽的线（二）活动准备各种画笔活动过程一、线条知识1、线条是绘画最基本的造型语言之一，线描画是指单纯用线条画成的画。在儿童绘画中，线描画是一种最基本的、也是最容易表现的绘画形式。2、直线的变化直线——有规则排列中的变化直横交叉的线条——方格排列中的变化间隔不同的画面呈现不同的装饰效果加入波浪

6、型线条使画面更加活泼不规则线条赋予有节奏感二、欣赏作品三、学生实践效果线的练习主要有直线，弧线，曲线。在指导过程中，我引导孩子在画的过程中应注意线的平行，用笔均匀，用力要稳，线与线之间的距离相等。只有基础打好了，挺拔的高楼才能站起来。美术兴趣小组活动过程记录活动对象美术小组成员时间2013.4.9地点美术室活动内容制作装饰花瓶活动准备各种瓶子、彩笔等活动过程一、欣赏画面，初步感知并探索分割装饰花瓶的手法。你知道这个花瓶是怎样做起来的吗？上面有哪些图案？（先用线条将花瓶分成若干快，再分别在每一个小块中画出简单的图案和线条）二、探索性示范交流。

7、教师在黑板上画出花瓶的外框，并用粉笔将花瓶任意分割成若干快。然后请几位小朋友上去每人装饰一块，供全体幼儿观察，了解分割装饰画的基本步骤及方法。三、教师讲述装饰作画的具体要求。将花瓶用直线或斜线分割成若干快。再分割的块面中，用斜线、曲线、圈以及简单的图案进行装饰。效果组织相互交流和欣赏同伴的作品，说说你比较喜欢哪一个花瓶时，给予学生热情的赞扬和评价，不断增强他们的自信心，提高对美术活动的兴趣。美术兴趣小组活动过程记录活动对象美术小组成员时间2013.4.9地点美术室活动内容制作装饰花瓶活动准备各种瓶子、彩笔等活动过程一、欣赏画面，初步感知并探

8、索分割装饰花瓶的手法。你知道这个花瓶是怎样做起来的吗？上面有哪些图案？（先用线条将花瓶分成若干快，再分别在每一个小块中画出简单的图案和线条）二、探索性示范交流。教师在黑板上画出花