应用文写作复习提纲

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时间:2018-11-02

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1、14应用文写作复Al提纲1.例文《xx帘国家税务局关于印发<。*帘国家税务局金税工程考核暂行办法〉的通知》正文是:"现将《xx市国家税务局金税工程考核哲行办法》印发你们,请遵照执行。〃由此可以将该通知归类于(B)A、指示性通知B、批示性通知C、知照性通知D、事务性通知2.〃猜示事项"是请示正文的核心,它皮该(ABC)A、实事求是B、具体淸楚C、提出一种解决问题的意见D、语气坚决3.向上级领导机关写报告汇报工作吋,可在其巾顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。(x)4.某单位请示AM题,但上级机关发现BM题更为严重,更需要及吋解决

2、,于是在行文时搁置了AW题,而给BW题做了明确的批复。(X)5.XXIU国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。(V)6.我们不仅增进了了解,沟通了感情,也获得了启示,工作能力也得到了提高(A)A、这是一个递进句B、这是一个并列C、这是一个因果句D、这是一个条件句7.竞选是“毛遂白荐”。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得&好的效果,既要注意内容的客观性,又要开展合理的想象,对某些材料进行典型的艺术加工。(X)8.会议记录与会议纪要的区别在于(ABC)A,写作时间不同B、作用不同C、写

3、法不同D、写作主体不同9.开幕词是一些大型会议开始时,由会议持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话,是人会的序曲,其秉要任务是(D)A、安定与会者的心情B、制造会议的气氛C、调整各方血的关系D、为会议定基调1.会议纪要的精髓在“纪”,要大量直接引用或列举参会人员的原始发言材料。2.写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰,但可以根裾情况夸大或缩小。(X)3.就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫(A)A、专项工作汇报提纲B、综合工作汇报提纲C、业务工作汇报提纲D、事前工作汇报提纲13?为维护学校秩序,保

4、持校园整洁,特作如下规定”,文件的这种开头称为(B)A、根据式B、目的式C、概括式D、提问式14.写作开幕词的正文一定把握会议的性质,着重阐明会议特点、意义、要求和希望。(V)15.工作简报的版式的组成部分有(ABD)A、版头B、正文C、署名D、版尾16.请示必须事前行文,否则就是“先斩后奏”,不符合规定。(V)17.调查报告写作时,一般先摆出观点,再叙述事实。(x)18.制度的制定强调摆事实、讲道理。(X)19.公布国家领导人的出访情况时用(C)文种:A、命令B、决定C、公告D、通告20.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是(B)

5、A、罗列事实B、用事实说话C、用观点说话D、条列观点21.批复的正文一般由(BCD)部分组成。A、主送机关B、批复依据C、批复事项D、执行要求22.报告是向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询W吋使用的上行文。在这种公文中行文机关(C)A、讨以要求上级对报告的质量表明态度B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复C、不得夹带请示事项D、可以向上级提出解决菜个亟待办理的问题的中请14.下列撰写公文常见的缺点,属于“语句表述不完整”的问题是(A)A、滥用省略B、篇幅冗长C、交代不明D、眉0不清15.主送机关指公文的主要受理机关

6、。制发张贴式通告,要求有关机关受理,一定要写主送机关。(X)16.会议报告和述职报告都是向群众或上级领导报告工作情况,以取得理解和支持。17.报告是单方向的上行文,供领导审阅,不需要上级给予回复。(V)18.总结是推动工作前进的重要环节。(V)19.通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文。下列各项中可以用通告公布的有(BD)A、政治决策B、事项安排C、军事行动D、政务措施E、人事任免20.某通报中冇这样一段话:“要组织开展好廉洁自律教育,增强全体干部的廉洁自律意识。......特别是对被信访举报的人,要以信访谈话

7、或告诫谈话等形式,及吋进行教育,对发现的问题,要坚决严肃处理。〃这在公文的写作巾用的是(B)A、前置式强调B、后置式强调C、复指式强调D、叠用式强调21.为了表现总结的典型性,可以将菜些材料进行必要的艺术加工和创造。(X)22.用幽默诙谐的语言作为演讲的开始,可以引发听众的好奇心,掀动其澎湃的激情,增强其昂扬的战斗意志。(X)23.写作述职报告要求事务性的工作尽量表述淸楚。(X)24.撰写请示应坚持(AD)A、一文一事的原则B、报告其它需要上报的事项C、主送领导人个人D、上报吋不抄送下级机关25.内部使用的调查报告,一般不署调查者

8、名称。(x)14.通报始终都贯穿着宣传教育的H的性,W此它在写作时一定要多发议论,多作分析,充分发挥说理的作用。(X)14.讲话稿的幵头很重要,寥寥儿句就会产生很大作用。写其开头的方法很多,没冇固定模式,比较常用的方式有(ABDE)A、平铺直叙式B

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