小学生学雷锋树新风主题班会

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚小学生学雷锋树新风主题班会　　雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。下面是小编为大家整理的小学生学雷锋树新风主题班会，欢迎大家借鉴!　　【小学生学雷锋树新风主题班会一】　　一、指导思想　　雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。营造清洁、文明、和谐的班级氛围，优化教书育人环境。　　二、活动目的：　　开展学习雷

2、锋活动，弘扬和培育雷锋精神，要求每位学生从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。　　三、活动主题：　　学雷锋，树新风　　四、活动准备：　　1.召开班干部会议，制定活动程序　　2.学生收集雷锋的故事、事迹等发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、

3、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　五、活动程序：　　(一)导入　　主持人：同学们，雷锋是伟大的共产主义战士，人民学习的楷模。江泽民号召我们：“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。”这学期，我们班的全体成员要“学雷锋，树新风”。　　(二)同学根据收集到的资料，了解雷锋的生平及事迹。　　根据收集到的资料，谈一谈自己的感受，说说雷锋叔叔是一个怎样的人。　　交流总结：热爱集体，乐于助人。　　(三)思考、讨论。　　小学生应该怎样学雷锋　　1.小组讨论。　　2.代表发言。　　交流总结：　　(1)每人背诵一句雷锋名言，会讲一个雷锋故事。　　(2)课外活动进行卫生大扫除。　　(3)帮助

4、低年级同学搬大桶水，打扫卫生。　　(4)每人办一期学雷锋的手抄报,班干部办黑板报。　　(5)帮助周围的老人做一件好事。　　(6)制作一张贺卡送给妈妈，并帮妈妈做一件家务。　　六、教师小结：发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　同学们，雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的，他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋，就是要像雷锋那样，从点滴做起，从小事做起，把帮助别人解决困

5、难，解除痛苦作为自己最大的幸福和快乐。　　七、后期活动：　　1.指导学生收集雷锋活动资料图片，并更换展览在教室后墙上。　　2.让学生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现，介绍学雷锋事迹。　　3.定期评选“雷锋星”。　　【小学生学雷锋树新风主题班会二】　　一、活动目的　　现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了又或者，学生们只知道老师教育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。　　通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真

6、谛，从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。　　二、教育要点发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了”;通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的

7、日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。　　三、准备资料　　1、组织学生利用报刊、络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。　　2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。　　3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。　　四、活动过程　　1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么为什么要学雷锋阅读雷锋的事迹材