高校党建论文发表

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1、高校党建论文发表-->[abstract]tostrengthencollegestudents'partyconstructionintheneportantpartoftheparty'sthedeepunderstandingofthepresentsituationofcollegestudents'partyconstructionandpossibleproblems,hoethod,job,formetctoinnovationent;innovation[摘要]加强高校学生党建工作是新时期党的工作的重要组成部分。从深入了解高校学生党建工作的现状和可能存在的问题入手，就

2、如何加强高校学生党建工作，并从工作方法、工作内容、工作形式等方面予以创新进行了探讨。[关键词]高等院校;党建工作;管理;创新党的十六大通过的新党章中，明确提出要重视在青年中发展党员，强调党员发展工作的重点是青年。青年是民族的未来，国家的未来；而高等院校是优秀青年最为集中的地方，是研究、开发和传播先进文化的阵地，是社会发展的人才储备库，是社会组织中最具活力的单元之一。因此，加强高校学生党建工作是新时期党的工作的重要组成部分，对于维护高校稳定，加强学生的政治思想教育和党对学生工作的领导，有着十分重要的作用。一、重视高校学生党建工作中存在的问题要做好高校学生党建工作，首先要对学生党建工作的

3、现状和可能存在的问题有一个清醒全面的认识，并不断采取措施，改进与完善学生党建工作。1.随着高校扩招后学生人数的增多以及我国教育体制的改革和高校教职工人事管理制度的改革，学校政工干部较多忙于学生的日常事务管理以及干部队伍自身的业务能力提高，在一定程度上影响了学生党建工作的发展。部分政工干部的政治理论水平和业务知识能力已不能适应新的学生党建工作的需要，不能及时抓住学生思想脉络以及社会焦点和时事的热点，难以和学生进行有效的沟通，进行有针对性的思想教育，对学生党员缺乏系统化、科学化的教育管理。因此，学生政工干部亟待优化结构、加强自身学习，以适应学生党建工作新形势的需要。2.目前，我国社会政治

4、健康稳定，经济持续快速发展；但是也存在大学生就业难的困扰。在校大学生大多专注于专业学习，关心就业问题，不太注重政治修养；造成部分学生政治意识淡薄、政治观念退化，由此导致理想信念模糊，全心全意为人民服务的思想根基不牢。究其原因是政治理论学习不够，理论学习往往流于形式，没有真正理解，融会贯通。3.高校学生党建工作已经步入一个快速发展阶段，实现了低年级有党员、高年级党支部建在班上的局面。但由于低年级正式党员的数量有限，支部在吸收新党员时，很难对学生的思想、学习、生活、社会工作进行深层次的了解，考察发展工作在一定程度上缺乏规范化和系统化，出现了一些“重发展，轻培养”、“重数量，轻质量”的不良

5、现象。考察不严、匆忙发展、留下隐患的现象时有发生。而且，在有的学生支部中还存在着“重发展，轻教育”的现象；发展前，对发展对象进行层层教育，参加党校培训、党课讨论、理论学习小组活动等；但发展后就忽略了党员的再教育工作。影响了学生党员在学生心目中的形象。二、加强高校学生党建工作管理在高校学生中发展党员，为党输送合格的新鲜血液，已成为高校党建工作的新课题和新重点。因此，需要不断加强工作力度，完善入党教育，提高入党积极分子各项素质，使其早日成为合格的党员。1.要把学生入党前必须经过党校培训，作为一项严格的组织制度，作为学生入党前的一门必修课。保证入党积极分子经过党校正规化的学习、培训，保证一

6、定数量的学习时间，使党校学习成为他们人生中的重要一课。2.做到党校培训内容丰富、形式多样，采取个人自学、课堂讲授、小组讨论与调查研究等多种形式并举，加大实践性课题的开展，进行全方位、立体化的教育，加强党性修养锻炼，促进思想觉悟提高，早日实现思想上入党。3.坚持质、量兼顾，以质为主的方针，把保证新党员质量放在党员发展工作的首位；将党校学习成绩优异，平时工作与学习中群众反映良好，自觉性较强，真正符合党员标准的入党积极分子吸收到党组织中来，做到学校、群众和发展对象三方都满意。4.严格预备党员考察期内的各项考察制度，将这期间的教育活动作为新党员入党后的第一课和党校教育的延续，让预备党员继续加

7、强学习，接受群众监督。发展前是“成熟一个，发展一个”，发展后更要作到“发展一个，成熟一个”；在讨论预备党员转正前，听取周围群众和入党介绍人的意见，对考察期间表现较差的，严格按照有关规定延长预备期或取消预备党员资格，决不姑息迁就，保证党员发展工作质量。三、创新高校学生党建工作1.创新活动形式，增强支部凝聚力。党支部的组织活动要结合学生党员的思想实际，结合素质教育要求，不断创新教育内容，采取灵活多样的、有针对性的活动形式，增强党建工作的活力和效果，使学生党员受