父亲参与对幼儿社会退缩的影响—社会技能的中介效应与干预

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1、父亲参与对幼儿社会退缩的影响—社会技能的中介效应与干预----学前教育论文-->第一部分问题提出与文献综述1问题提出人是自然人，更是社会人。我们在社会生活中扮演着不同的角色，在与他人的社会交往中，逐渐学习、积累起生活所需的知识与能力，也建构着自身独特的行为准则与价值规范。人的发展，很重要的一个方面是社会性的发展，社会技能是人必须学习的技能之一。每一个儿童自呱呱坠地时起，便开始由自然人向社会人的转化。3-6岁是社会性发展的敏感期。该阶段社会性发展不足将导致幼儿一系列社会行为问题的产生。社会退缩是幼儿常见的问题行为之一，是指幼儿在陌生或熟悉的社

2、会环境中表现出的独自游戏、消磨时光的孤独行为[1]。大量研究表明，社会退缩对幼儿的情绪、认知、社会性发展等多方面产生负面影响。社会退缩严重的幼儿，甚至可能出现学习困难、焦虑、抑郁等内隐性行为问题[2]。因此，幼儿社会退缩逐渐成为教育学、心理学研究者共同关注的研究课题。幼儿社会退缩的原因是多方面的，其中家庭教养因素被认为是影响幼儿社会退缩行为产生的重要因素[3]。以往研究大多集中于母亲对幼儿社会行为的影响，直到最近三十多年来才开始把研究的视野扩展到对儿童社会性发展起着重要作用的其他家庭成员。当前对于父亲作用的研究主要集中于两个方面，一是父亲教

3、养对儿童的影响；二是父子依恋关系的研究[4]。自2013年10月湖南卫视推出大型明星亲子生存体验真人秀《爸爸去哪儿》后，浙江卫视紧随其后推出的同类节目《爸爸回来了》、青海卫视与贵州卫视联合打造的《爸爸请回答》等纪实类亲子节目一经播出便受到广大观众热捧，同时引发了对于亲子教育的重新思考，使人们愈发认识到父亲对儿童的全面发展具有不可替代的重要作用。一方面，社会的发展使得母亲进入劳动力市场从事工作的比例逐渐增大，父亲的角色开始发生转变，需要越来越多地承担起与母亲相当的养育责任；而中国“男主外、女主内”的传统家庭分工格局使得很多父亲疏于对孩子的教育

4、和关爱。……….2文献综述社会退缩也称社交退缩或行为退缩，是指孤独的行为，泛指跨时间、情境,在陌生与熟悉社会环境下表现出的独自游戏、消磨时光的行为[7]，包括行为抑制和社会性孤独。行为抑制（inhibition）是指儿童在陌生情景（社会的和非社会的）下表现出的害怕、谨慎的气质特征，害羞（shyness）是行为抑制的子类；社会性孤独（socialisolation）是指被同伴拒绝而表现出的独处行为[3]。这一概念最早提出于20世纪80年代初，Rubin将幼儿在自由活动时独自玩耍、少有同伴交往的游戏行为定义为“非社交游戏”；后来Rubin和As

5、endorph把环境从游戏情境扩大到整个社会情境，统一使用“社交退缩”概念来界定在社会情境中个体不与他人交往、独自一人消磨时光的行为和活动[8]。社会退缩是一种内化的问题行为，属于“过度控制”(overcontrol)（也称“内化困难”）的不适当行为。著名的滑铁卢纵向追踪研究(otherSupport)、提供经济支持(Providing)、与孩子互动交流(TimeandTalkingTogether),给予表扬和情感支持(PraiseandAffection)、鼓励孩子发展才能(DevelopingTalentsandFutureConce

6、rns)、教孩子读书(ReadingandHomeworkSupport)、关注孩子日常生活(Attentiveness)。华东师范大学余舒于2011年对原问卷进行了修订，通过因素分析删除原问卷中的第28、29两项，保留其它33个项目，最终形成互动交流（9个题项）、情感表达（5个题项）、社交鼓励（5个题项）、关注帮助（6个题项）、间接支持（5个题项）、管教约束（3个题项）六个维度。该量表由幼儿父亲填写，其计分方法采用李克特五级计分法（1-从不；2-很少；3-偶尔；4-经常；5-总是）。得分越高，表明父亲参与越多、教养行为的频率越高。问卷总体

7、的Cronbachα系数为0.928,各维度的Cronbachα系数分别为：0.884、0.830、0.777、0.784、0.731、0.697，符合测量学要求，可以对父亲教养行为进行较好地测量。……..2.2幼儿社会技能量表采用杨秀华等人修订的幼儿社会技能量表[39]，用于测量幼儿的社会技能水平。该量表最初由Riggio以社会技能的分子结构模型为依据编制。修订后的量表包括60个项目，在表达、感受和控制三方面分别测量幼儿情感性社会技能和言语性社会技能，分为情感表达（9个题项）、情感感受（10个题项）、情感控制（8个题项）、言语表达（12个

8、题项）、言语感受（10个题项）和言语控制（-->11个题项）共六个维度。该量表由幼儿父亲及所在班级教师分别评定，其计分方法采用李克特五级计分法（1-绝对不是他；2-有点像他；3-