探讨学生管理平台业务软件的设计与实现

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1、第1章绪论学生管理平台的建立对学校管理工作有着十分重要的意义，全面塑造良好的教育形象、转变管理观念、提高服务质量、增加教育的综合竞争力都有着举足轻重的作用。本文以太原技师学院学生管理平台的建设为讨论目标，探讨学生管理平台业务软件的设计与实现。本文采用应用软件和网络设备集成开发的技术，对学生管理系统进行设计与实现，同时进行系统的总体规划；在开发的过程中，依据软件工程的理论，对学生管理系统进行了业务流程分析、需求分析、系统UML建模、数据库设计；利用UML对整个学生管理系统进行静态结构建模和动态行为建模，根据国内外学生管理系统的现状和发

2、展趋势，选择了JAVA语言开发实现系统，用MYSQLSERVER为后台数据库做支持。1.1系统开发背景2014年是学院教育理念实行“跨越发展”的一年，长久以来，学院秉持“以学生为中心“的教育理念，学生管理信息中心是联系学生、教师以及管理人员的纽带，是学院可持续发展的关键所在。学生管理工作是一个系统工程，贯穿于学生在校学习期间的整个过程，本系统为学生、教师以及管理人员提供一套完整的管理平台，可以实现多媒体技术与计算机电话集成在一起的新一代管理系统，将计算机的信息处理功能、数字程控交换机的电话接入和智能分配、自动语音处理技术、Inter

3、net技术、网络通信技术、商业智能技术与业务系统密切融合在一起，将学校的通信系统、计算机处理系统、人工业务代表、信息等资源整合成统一、高效的工作平台，对外提供一个统一的服务“窗口”，为学生、教师以及管理人员提供一种系统化、智能化、个性化、人性化的服务。木文设计的学生管理系统是采用UML技术，以网络为服务平台，使分析和设计变得直观、清晰，降低了系统的开发风险，有效地控制整个系统的开发过程，维护系统的完整性，木系统将能高效、规范地管理大量纷繁复杂的学生信息，与其它管理部门的信息系统紧密结合，轻松、条理、准确的完成学生从入学到就业的整个管

4、理工作，有效地减轻学生工作管理人员的工作负担，提高工作效率。1.2研究意义随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，学生管理系统的实施在技术上已逐步成熟。学生管理系统是一个不断发展的新型学科，学校要高效率地把内部管理机制有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理系统。目前，在学校里，随着规模的不断扩大和招生人数的不断增加，需要处理大量的学生数据信息;如何有效的组织学生信息，更加快捷的管理学生信息显得非常重要。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点，例如:检索迅速、查找方便、可靠性高

5、、存储量大、保密性好、寿命长、成木低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率，也是学校的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。为此我们决定自主研发一套学生管理系统，木系统面向学校的教师、学生、管理人员，目的是为学校办公管理提供一个快速、简单规范的智能管理平台，学生信息管理方面更加规范化、快捷化、现代化。1.3国内外研究现状在信息化社会和知识经济时代，信息化、数字化校园建设是国外高校的建设热点。在国外，数字化校园建设具有发展早、起点高、投资大和速度快的特点。数字化校园概念最早由美国的麻省理工学院在上世纪70年代提出，经过多年的

6、努力，己经构建出一个较成熟的数字化校园模型。在欧美，由于政府的强力支持，各学校纷纷对教务管理和教学进行了数字化改造。据调查，90年代以来，西方发达国家大部分名牌高校均己较成功地完成了数字化校园建设工作11］。而国外较关注数字资源的提供，较少强调高度的系统集成，关注学生的活动本身，协同科研，信息管理系统在数字校园屮相对弱化。根据国内的实际情况信息管理系统应该是国数字化校园建设的重点。在国N，数字化校园建设从整体来看，高等教育信息化仍处于起步阶段。部分高校起步较早，多数高校已有相当棊础。如淸华大学和北京大学的校园网络化建设是在90年代初

7、开始的，经过十几年的建设，现己基本建成丫以校园网为核心，包括以学术研宄、网络教学、信息资源、社区服务和办公管理为功能的数字化教育系统。他们也是最早提出建设数字化校园概念的学校之一。全国重点高校数字化校园建设研讨会于2002年5月份在珠海举行，全国40余所高校参加了会议，会议决定在全国重点高校率先推进数字化校园建设，并确定清华大学、北京大学、中山大学、浙江大学、重庆大学作为召集单位。会后，全国很快出现了校园数字化建设的新高潮,各高校纷纷设立数字化校园建设项目，在全国各个相关的研讨会上，关于数字化校园建设项目的研讨也更加火热，数字化校园

8、建设己经成了各高校进行信息化建设的新的热点［2］。目前国内外各类高校应用的学生管理信息系统各式各样，按照不同的开发方法分为:生命周期法、原型法、面向对象系统法等;按照不同的结构形式又有:浏览器服务器(B/S)和用户服务器(C/S)以及