小学语文第二册教案-小猫钓鱼

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程小学语文第二册教案-小猫钓鱼　　小猫钓鱼　　第一课时　　教学任务：　　l．交待本课训练重点：学习写一句通顺的话。　　2．初读课文，读准字音。　　3．初步了解每个自然段内容和课文内容，标出自然段序号。　　4．练习把课文读正确。　　5．质疑。　　教学过程：（略）　　第二课时　　教学要求：　　1．理解课文内容，使学生知道只有一心一意才能把事情做好。　　2．从课文中学说，“谁，在什么地方，做什么”的句子。　　3．能结

2、合课文内容理解“三心二意”“一心一意”的意思。　　4．在理解的基础上，有感情地朗读课文。　　5．培养学生发现问题，解决问题的能力。　　教学重难点；　　重点：从课文中学说“谁，在什么地方，做什么”的句子。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　难点：结合课文内容理解“三心二意”“一心一意”的意思

3、。　　教具准备：　　投影片、图片　　教学过程：　　一、复习导入：　　1．认读字词。　　2．自由读全文，回忆上节课遗留的问题。　　二、新授：　　（一）根据质疑情况逐段理解课文内容：　　1．学习第一自然段　　（1）课文写了谁？他们在做什么？你是从哪知道的？读一读。　　（2）提示：这句话写的是：谁，在什么地方，做什么？（随学生回答，贴图、板画）　　（3）看图说一说，谁，在什么地方，做什么？（运用语言）　　（4）自由读第一自然段（体会句式）。　　2．学习第二、三自然段　　（1）小花猫开始钓着鱼了吗？为什么呢？自由读二、三自段。

4、　　（2）看图理解小花猫是怎样钓鱼的。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　（3）自由读这两个自然段，体会小花猫为什么钓不着鱼。（4）小花猫的心情怎样？（板书：没钓着）　　3．学习第四自然段。指导有语气地朗读。　　4．学习第五自然段　　（1）自读。想：猫妈妈说了几句话？每句话说了什么？　　（

5、2）你理解这两句话吗？（再次质疑）　　（3）根据学生质疑情况，结合第二、三自然段，理解“怎么能钓着鱼呢？”、“钓鱼就钓鱼”、“三心二意”等词句。（板书：三心二意）　　（4）指导朗读，体会猫妈妈的话的含义。　　5．学习第六、七自然段　　（1）小花猫听了猫妈妈的话，是怎么做的？结果怎样？自由读六、七自然段，分组讨论。　　（2）看投影，理解怎样做是一心一意钓鱼。（板书：一心一意）　　（3）看图，理解“钓着了一条大鱼”（师板书：钓着了。板画：一条大鱼）　　（4）指导有语气的读这两个自然段。　　（二）总结课文内容：　　自由读课文

6、。想：小花猫开始为什么钓不着鱼？后来为什么又钓着鱼了？　　（三）学习按要求说一句话：近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　1．看黑板上的图，说说谁，在什么地方，做什么？出示例句。　　2．按要求说句子。（）在河边钓鱼。　　（）在河边（）。　　（）在（）（）。　　3．判断句子的正误，理解什么是通

7、顺的句子。　　我在河边划船。（X）　　4．同桌交流造句。　　三、总结全课：　　你喜欢这节语文课吗？为什么？（明确学习内容，激发学生学习语文的兴趣）。　　四、板书设计：　　10．小猫钓鱼　　三心二意钓不着　　一心一意钓着了　　　　图片板画　　第三课时　　教学任务：　　1．读课文，复习课文内容。　　2．学习本课生字，有重点的指导书写。　　3．写句练习。　　4．有语气地朗读课文。　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的

8、快速发展。