《电子商务网站设计原理》包过复习资料

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1、WORD格式可编辑《电子商务网站设计原理》课程介绍一、课程的设置、性质及特点《电子商务网站设计原理》课程,是全国高等教育自学考试电子商务专业本科专业课程之一,全国电子商务高级职业证书考试课程之一,同时也是电子商务专业课程体系中的核心课程之一。该课程设置的主要目的是向学生传授电子商务网站的开发思路,以及相关的技术手段,使学生通过课程学习掌握电子商务网站规划、方案策划、软硬件选型及配置,并能够利用所学技术开发简单电子商务网站原型。本课程的性质及特点:1.电子商务专业的一门专业基础课;2.本课程涉及计算机网络、商务、营销、网站设计、数据库等相

2、关知识,是一门综合性较强的课程。本门课程的目的是使学生掌握网站设计原理和几种流行的设计工具。二、教材的选用电子商务网站设计原理课程所选用教材是全国高等教育自学考试指定教材,该书由于淼教授主编,中国财政经济出版社出版(2008版)。三、章节体系本课程的重点内容包括:1.电子商务的基本概念;2.电子商务网站设计基本知识;3.电子商务网站系统规划;4.电子商务网站系统分析目标和工具;5.电子商务网站系统设计方法;6.电子商务网站开发技术;7.电子商务网站测试、管理和评价。专业技术资料整理分享WORD格式可编辑考情分析一、历年真题的分布情况《电

3、子商务网站设计原理》历年考题的分值分布情况如下: 章节2008.102009.012009.102010.012010.102011.01第1章151315131414第2章11109111710第3章112314191119第4章514241778第5章371314132524第6章101112151613第7章111612121012结论:在全面阅读教材的基础上,掌握重点章节内容,着重掌握电子商务网站设计的原理。各章考题分布:第一章电子商务概述年度单选填空名词解释简答题综合题案例分析总分题量分数题量分数题量分数题量分数题量分数题量分

4、数08.10443313151509.01441113151309.10222226151510.01441113151310.10442213151411.015511131514第二章计算机系统基础知识年度单选填空名词解释简答题综合题案例分析总分题量分数题量分数题量分数题量分数题量分数题量分数08.106622131109.013311261009.106633910.013311261110.107744261711.0133112610第三章电子商务网站设计基础知识专业技术资料整理分享WORD格式可编辑年度单选填空名词解释简答题

5、综合题案例分析总分题量分数题量分数题量分数题量分数题量分数题量分数08.10443313151509.01332213151102309.1011131101410.012222151101910.103313151111.0122221511019第四章电子商务网站系统规划年度单选填空名词解释简答题综合题案例分析总分题量分数题量分数题量分数题量分数题量分数题量分数08.10111113151009.0122221101409.1011132101102410.012222131101710.102215711.012233138第五章

6、电子商务网站系统分析与设计年度单选填空名词解释简答题综合题案例分析总分题量分数题量分数题量分数题量分数题量分数题量分数08.103311132102203709.01332213151309.108833131410.01332213151310.1033222202511.01331121011024第六章电子商务网站开发实现和管理年度单选填空名词解释简答题综合题案例分析总分题量分数题量分数题量分数题量分数题量分数题量分数08.104411151009.0144221511专业技术资料整理分享WORD格式可编辑09.102221012

7、10.0144112101510.101122132101611.014411131513第七章电子商务网站成功案例年度单选填空名词解释简答题综合题案例分析总分题量分数题量分数题量分数题量分数题量分数题量分数08.10111101109.0111151101609.1011111101210.0111111101210.101101011.01111111012二、历年真题结构分析2011年1月年题型(1)单选题(20题×1分=20分)①1题:电子商务的基本概念(2011:1.4.10.14)例:1.与政府部门有直接联系的电子商务模式是

8、(D)A.B2BB.B2CC.C2CD.B2G②3题:计算机的基本知识.(2.3.12.15.10.19.20)例:2.在下列功能中,属于数据挖掘技术基本功能的是(D)A.数据定义B.数据操作C.数据控制D

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