中考应用文写作高分秘诀

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1、中考应用文写作高分秘诀中考英语写作是考查学生语言综合运用能力的重要组成部分,在中考试卷中占有较大的分值比重。近些年,各地中考英语书面表达大量采用宣传海报、书信、邮件、通知、日记、倡议书等应用文形式,结合课标要求掌握的话题项目,联系学生的日常活动、兴趣爱好、学校生活、计划与安排等,体现语言的真实运用。同学们要想在应用文写作中获得高分,在中考复习过程中,一定要明确应用文的写作特点,把握中考英语书面表达的评分标准,积极做好语言知识的积累并进行系统的、有针对性的训练。下面,我们将结合2015年各地中考试题,学习各类应用文的写作要领。、日记曰记通常以第

2、一人称进行写作,运用过去时态,记录某一天的生活经历,包括所见、所闻、所做的事情及感想等。进行日记写作时要注意以下几个方面。(一)日记的格式英文日记的格式与中文日记基本一致。左上角是:星期和日期(年、月、日)。右上角写上当天的天气情况(如:Sunny,Fine,Rainy,Windy,Snowy,Cloudy等)。具体如下:日期表达有多种形式。年、月、日都写时,通常以月、日、年为顺序,月份可以缩写,日和年用逗号隔开。例如:October1,2015/October1st,2015也可缩写成:Oct.1,2015/Oct.1st,2015the1

3、stofOctoberin2015(用此格式时,月份不可以缩写)注:以上的1或1st都读作thefirst。星期可以省略不写,也可将其放在日期之前或之后,星期和日期之间不用标点,但要留有空格,星期也可缩写。如:Saturday,October3rd,2015October3rd,2015Saturday天气一般用一个形容词(如Cloudy,Sunny,Fine,Rainy,Snowy等)表示,位置在日期之后,用逗号隔开,位于日记的右上角。如:Saturday,October3,2015,Sunny1stOctober,2015,Rainy(二

4、)日记的正文日记的正文是日记的主要部分,写在星期和日期的正下方,可以顶格写,也可以内缩3至5个字母的空间。由于日记记载的内容一般已经发生,谓语动词通常用一般过去时。但也可根据具体情况,用其他时态。例如,记叙天气、描写景色时,为了描写生动,可以使用现在时,以表现当时的情景。再如,文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了,有连贯性。若有文字提示,则应重视提示,把握要点。在句式上尽量采用丰富的表达形式,以免造成句式单调。正文的写作通常采用“总一分一总”的形式:首先,对一天的活动作一个总体性的交代;接着,将一天所经历的主要事情和过

5、程记录下来,可以依照时间顺序,也可以是空间方位顺序等;再者,对整个活动过程进行小结,并表达个人的感受等。下面以2015年部分地区的中考试题为例,来学习日记的具体写作。中考题例:(2015年恩施卷)根据下列提示信息,用英语写一篇不少于80词的日记。提不:1.著名教授Mr.Robert今天(6月5日,星期五,晴)上午来你校作了一场报告:1.其报告内容包括:如何与同学友好相处;如何与家长、老师有效沟通;如何控制不良情绪。2.这场报告对今后的学习和生活都很重要。要求:1.日记中必须包含提示中的所有要点;2.不要逐句翻译,可适当发挥;3.必须用第一人称

6、写作;4.条理清晰,书写规范;5.文中不得出现真实人名和校名等相关信息;6.日记的开头己经写好,不计入总词数。参考词汇:有效地effectively教授professorFriday,June5thSunny解题指导:【审题】1.体裁:日记,用第一人称写。2.内容:教授报告,三大要点要全部覆盖。3.主体时态:一般过去时。4.开放的内容:自己的感受。5.词数:不少于80词。【写作指导】[文章结构内容要点开头:总体交代主要事件来校作报告(cametoourschooltogiveusareport)正文:报告的三大主要内容1.如何与同学友好相处(

7、howtogetalongwellwithclassmates)2.如何与家长、老师有效沟通(howtocommunicatewithparentsandteacherseffectively)3.如何控制自己的情绪(howtocontrolourselves)结尾:我的感受开放的内容]【参考范文】Friday,June5thSunnyThismorningMr.Robert,afamousprofessor,cametoourschooltogiveusausefulreport.Hetoldushowwecouldgetalongwell

8、withour解题指导:【审题】1.体裁:日记,用第一人称写。2.内容:教授报告,三大要点要全部覆盖。3.主体时态:一般过去时。4.开放的内容:自己的感受。5.词数

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