县教育工会工作计划

县教育工会工作计划

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程县教育工会工作计划  县教育工会工作要点    一、指导思想  根据市教育工会和县总工会的工作要点,结合我县教育工会的具体实际,县教育工会工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,学习和贯彻《关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路的决议》,认真落实全国及省市工会维权机制建设工作会议精神,增强维护职能,规范学校“教代会”制度和“校务公开”制度,推进学校民主政治建设,动员和团结广大教职工为实施

2、“十一五”规划开好局,为创建“人民满意教育县”做出贡献。    二、主要工作  认真学习贯彻党的十六届五中全会精神  近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程各基层教育工会要采用举办研讨会、报告会等多种形式组织全体工会会员学习好、贯彻好、落实好十六届五中全会精神。通过学习,明确“十一五”规划的目标和任务,把广大教职工的智慧和力量凝聚到实施

3、“十一五”规划上来,为经济建设和社会发展建功立业;通过学习,树立科学的发展观,指导和创新工会工作,提升工会工作水平;通过学习,高扬以人为本的旗帜,搞好学校的民主政治建设,树立教师在学校的主人翁地位;通过学习,构建和谐社会和和谐校园,关注民生、理顺情绪、化解矛盾;通过学习,武装教职工和工会干部思想,增强围绕中心、服务大局的意识。  积极推进教师队伍建设  各基层教育工会要继续以师德建设为核心,以师能建设为重点,着力提升教师素质,积极推进教师队伍建设。  1、继续开展“树师德形象,创文明校风,为建设小康社会作贡献”活动。各基层教育工会要按照省教育工会要求,认真开展

4、创建活动,并制定好活动方案,落实活动的形式和内容,今年底市教育工会将对这项活动进行总结和评选。  2、继续开展师德教育活动。今年的师德教育要创新教育形式,建立长效机制,建设好师德教育档案。要继续组织学习和宣传郑琦同志等先进人物,并注意培养和树立身边的典型,充分发挥模范人物的示范作用。  3、继续实施“—”女职工素质达标提升工程,以这项工作为载体,全面提高女职工队伍素质。  4、积极参与和协助教育行政部门围绕提高教师业务水平而开展的教学竞赛、岗位练兵、教学科研成果评比活动。在以“现代化信息技术运用”为重点的新一轮教师基本功训练中,按照“五个一”的要求,完成60个

5、学时的年度训练计划。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  进一步加强学校民主建设和维权机制建设  1、规范学校教代会制度建设。严格按照《湖北省中小学教职工代表大会暂行条例》的要求规范工作程序,落实代表职权,讲求会议实效。充分发挥教代会在学校民主决策、民主管理、民主监管等方面的作用,积极推进民主评议干部制度。各基层教育工会年内至少召开

6、一次代表大会,并做到会前向上级工会请示,会后报送会议全部资料和会议召开情况。  配合省、市、县、乡四级领导换届选举,适时召开县教育工会和基层教育工会换届选举工作。  2、继续深化校务公开,严格程序,规范内容,提高质量,推动公开工作的规范化、制度化。总结交流校务公开工作的经验,进一步深化校务公开工作。在适当的时候对校务公开工作进行抽查。  3、认真开展困难职工帮扶工作,各单位应确立困难职工帮扶对象,建立困难职工档案,对困难职工定期走访、及时安抚。  4、加强教育工会女职工组织建设,依法维护女职工的特殊权益,加强女职工劳动保护,继续做好女职工的年度体检和特殊保险。

7、  开展文体活动,促进学校精神文明建设近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  1、深入开展“教职工之家”建设。继续大力倡导“健康生活,有为工作”的新理念,切实办好教职工的活动阵地。各基层教育工会应根据本地、本单位实际开展健康的文化体育活动,丰富职工的业余文化生活,以活动增强队伍的凝聚力。  2、大力促进校园文化建设。在“以屈原文化为核

8、心的校园文化工程”建设中,工会组织应充

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