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《浅析广西培养适用性物流创新人才策略选择》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、浅析广西培养适用性物流创新人才策略选择广西培养适用性物流创新人才策略选择论文导读:本论文是一篇关于广西培养适用性物流创新人才策略选择的优秀论文范文,对正在写有关于物流论文的写有一定的参考和指导作用,摘要:随着经济的发展,广西物流业也蓬勃发展起来。但物流业的发展遭受到了人才屏障,特别是由于广西物流教育存在诸多理由,适用型、创新型的物流人才极其缺乏。就此理由,探讨一些人才培养的策略选择。 关键词:物流人才;适用性;创新型;培养 :A Abstract:entofeconomy,thelogisticsindustryinGuangxialsoflourishes.Butthedevel
2、opmentofthelogisticsindustrysexistineducation.eoftheoptionsforrespondingtopersonnelcultivation. Keywords:logisticstalent;application;innovative;cultivate 随着经济全球化的发展,企业竞争的加剧,物流作为企业竞争的“第三利润源”在各国企业的经济活动中越来越受到重视。广西的物流业也在近年蓬勃发展起来,需要越来越多的物流人才进行物流管理。然而,广西的物流人才培养存在着供需失衡等理由,适用型创新物流人才十分缺乏。为此,本文试图对广西的适用型创
3、新型物流人才的培养进行探讨。 1广西现代物流人才需求与培养目前状况 物流业的发展在广西受到了很大重视。据统计,2006年广西全区社会物流总额为8361亿元,物流业增加值279亿元,物流业增加值占GDP的比重5.8%。预计到2010年,全区社会物流总额为17000亿元,全区物流业增加值为520亿元,物流业增加值占GDP比重为8%左右,比2006年提高约2.2个百分点。目前,广西也建设成南宁玉洞、江南、金桥、安吉四个物流基地,还将在百色、柳州、防城港、贵港、河池等建立五大配送中心。巨大的物流市场对物流人才的供应提出了很高的要求。然而,当前广西接受过正规物流教育的人才很少。虽然有些高校设置了物
4、流管理专业,但设置的时间短、体系不完善、水平低。物流专业的毕业生无法满足广西众多物流企业的需求。物流人员岗前培训和在职培训发展较慢,物流从业资格认证也与全国平均水平相比有较大差距,难以满足社会发展对物流人才的要求。物流人员的在职教育和继续教育虽然有所开展,但规模不大,缺乏指导,相当混乱,无法满足社会物流管理人才的适用性的要求。上岗培训也参差不齐,一哄而上,质量水平不高,难以培养出实用的,特别是创新型的物流专业人才。 2广西物流人才培养存在的理由 2.1物流人才培养数量严重不足[1]。广西的高校中,目前只有广西财经学院、桂林电子科技大学等为数不多的几所院校开设了物流管理专业。正规的物流教育
5、这几年才发展起来,毕业生与在校生数量有限。再加上其他的培养渠道不健全,广西物流人才还存在很大的缺口,人才供不应求的局面将会持续很长一段时间,在短期内靠正规教育不能够完全解决物流人才的需求理由。另外,物流师资严重缺乏,很多教师是从经济、管理、计算机等专业转行而来,缺乏科班出身的物流师资,数量不足,补充渠道也不畅,特别是教师的实践能力较缺乏,严重限制了物流人才的培养。 2.2物流人才培养目标不明确,缺乏统一规划。由于受广西物流业管理体制条块分割、分离管理目前状况和传统教育模式的影响,部分院校设置了物流管理和物流工程等相关的专业方向,但培养目标不明确使人才培养受到了很大的限制。一些高校或高职院校
6、无法明确自己的培养目标,不确定自己的毕业生是要进行物流管理还是要物流操作,对学生需要掌握什么技能,将来能够从事何种物流岗位没有认真研究、分析和论证,使毕业生和用人单位双方都无所适从[2]。另外,广西物流教育起步较晚,截至目前各种与物流相关的专业设置和教学计划分散于不同的高等学校及各种各样的培养机构中,各机构自行筹划设计课程体系和相应的实践内容,没有专门的机构来研究和指导物流专业的发展,导致培养出来的人才良莠不齐。 2.3物流教学模式落后,片面强调专业教育,忽视了物流的复合性特点。广西大部分开设物流专业的院校,片面强调专业教育,对复合性知识的传授显得不足,局限了学生学科视野能力素质的提高。例
7、如,区内专业学科的交叉性不强,计算机专业的毕业生对物流行业“一窍不通”,而物流专业的毕业生对计算机知识掌握有限,特别是在计算机X络、电子商务方面,无法得心应手地使用计算机工具解决物流行业中的理由。又如,现代物流管理需要用到外贸、通关、英语等多种知识和能力,这些工具性的知识如果缺乏,很难掌握好现代物流管理的技能。 2.4物流教学不能很好地结合物流实践,导致人才适用性较差。物流教学缺少实践环节,毕业生不能很快适