兵团党校德育骨干培训班心得

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程兵团党校德育骨干培训班心得　　　　　　07年10月09日至29日，我有幸参加了兵团第二届中小学德育骨干培训班。本次培训是由兵团教育局、兵团党校联合主办，五家渠兵团党校承办。兵团教育局局长高继红、兵团教育局师资处副处长宋守荣、兵团教育局教研室副主任阮疆跃及兵团全疆各兵团学校近200多名德育工作者及教师代表参加了本次培训的开班典礼。开学典礼上，兵团教育局局长高继红做了重要讲话，并明确了培训目的，即落实讲话精神，深化德育工作，相互交流学习，共同提高进步，课时安排紧凑，

2、要求每天写简讯和坚持跑早操。其学习形式主要采用的是专家授课、分组讨论、经验交流、参观石河子二小、写心得体会等方式。在20天的培训学习中收获颇丰，以下是我在学习中的一点认识：　　一、班主任的重要性　　1、全面了解学生　　对于班里学生的性格、特长、爱好、优缺点，班主任都应了解。每个学生的联系电话也从学期初就有了记录。孩子在校有什么缺点，学习上哪儿需要帮助，是否偏科，或孩子生病或为什么没有到校等，都通过电话联系，家长也可以随时打来电话问孩子的表现，学习以及孩子的心理变化等。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化

3、、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　2、赏识学生，宽容学生　　人人都想成功，以展示自己的能力，人人都想得到表扬，以满足自己的心理需要。任小艾专家说，在管理班级的过程中，优秀的班主任应重理轻管，那样班级会收到意想不到的效果。同时要做一个合格的班主任，要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。热爱学生，还表现在班主任对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格

4、，了解学生的个性，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是后进生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个班主任能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业

5、化、标准化进程　　除了爱，还要宽容学生。错误人人都会犯，特别是学生，他们是从一个个错误中受到教育，明白道理而成长起来的。专家举例说，对于迟到这一过错的弥补是让学生从后门进赶快做好，准备好学习用品，认真听课。这样以后学生就会不好意思再迟到了。专家还提出现在我们大部分班主任批评学生时都只批不评，我们应该帮学生分析错误以避免以后不再犯同样的错误。我们不应该只看到学生的短处，但是，宽容不是纵容。学生的错误之处，还得引导，使其明白道理，从中受到教育。专家还提出在处理问题学生时，学生认为老师的声音越高他欠你的就越少。因此，处理问题时一定要讲究方法。在你的宽容下，学生便不好意思再去犯了

6、，从而唤起他的上进心。　　班主任是班级的组织者、教育者，所以专家提出对于班级工作班主任可以少作但一定要多想。所以作为一个班主任要善待每一个学生，做好与每一个学生的接触，缩短师生间的心理距离，与学生“打成一片”。注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸，多鼓励学生，树立学生的自信心做到你尊重他，他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。　　班级管理的成功与否，在很大程度上还取决于班主任的人格魅力。只有融入到学生中，发自内心，与学生同呼吸，共命运，同喜同悲，同舟共济，自觉成为他们中的一员，班级管理才会水到渠成。　　二、学会与学生沟通　　由于我们的学生来自不同的家庭，

7、所受到的家庭教育也有所不同，导致学生的个体人格差异，作为教育者就应因人而异，对不同的学生采取不同的方式，对不同性格的孩子，我们需要给予不同的关怀教育。我们应该懂得，真正了解了自己的学生，就是完成了教育工作的一半。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　了解学生之后，我们就应该怎样运用恰当的方式与之沟通