对新农村建设时期农业推广工作的思考

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1、对新农村建设时期农业推广工作的思考农业推广方法的选择和应用是一门推广的综合艺术，需要推广人员在实际工作中不断地摸索并总结经验教训，而在实际的农业推广工作中，只有根据当时的具体情况来适时选择恰当的农业推广方法，这样才能更好地完成农业推广工作，达到农业推广的预期目标。关键词：农业推广；三农问题；建议中图分类号F324.3文献标志码BTheNeotionmethodisanextensionofintegratedarts,needtopromotepersonnelinpracticalmarizethee

2、xperienceandlessons,andintheactualagriculturetopopularizethejob,soastobetterpletethejobofpromotionofagriculture,achieveagriculturalextensionisexpectedtotarget.Keys;Suggestions　　当前，中国农业进入发展新阶段，农业生产与农村经济结构调整优化，农业生产由数量型向质量型发展，农业增长方式由粗放型向集约型经营转变。面对加入WTO后的经济全

3、球化、贸易自由化的国际形势，面对全国严重的“三农”问题，有效地调整农业结构、增加农民收入、增强国际竞争力等十分迫切。因此，转变农业推广理念，加速农业科技创新步伐，推动科技成果快速转化和产业化进程，满足新阶段农业及农村经济发展对科技的需求，将是我国农业现阶段的重要任务和历史使命。1新农村时期农业推广的特点　　农业推广的方法主要分为大众传播法、集体指导法和个别指导法三类，正确认识这三类农业推广方法的特点，就成了能否正确选择和应用农业推广方法的关键。1.1大众传播法大众传播法是指农业推广人员将有关农业信息经过

4、选择、加工和整理，通过各种大众传播媒介传递给农业推广对象的方法。它的特点包括：信息传播具有很高的权威性、信息传播具有很好的时效性、信息沟通一般是单向性等。1.2集体指导法集体指导法又称群体指导法或团体指导法，它是指农业推广人员在同一时间同一空间内对具有相同或类似需要与问题的多个目标群体成员进行指导和传播信息的方法。它包括:指导对象较多，推广效率较高；易于双向沟通，信息反馈及时；共同问题易于解决，特殊要求难以满足等特点。1.3个别指导法个别指导法是指推广人员和个别农户接触与沟通，讨论共同关心或感兴趣的问题

5、，并向农民提供信息和建议的推广方法。个别指导法最大的优点是能直接地与农户进行面对面的交流与沟通，能真实地了解农户的需要，从而有针对性的帮助农户解决实际问题。其特点包括：针对性强、沟通的双向性和信息发送量的有限性。2农业推广与产业化服务的现状　　中国的农业推广无论是在传统农业发展阶段，还是在现代农业发展阶段，都是一项推动农业发展和技术进步的非常重要且富有成效的事业。建国以来，全国农业推广事业有了长足的发展，为农业生产和农村经济的持续发展做出了重要贡献。从全国农业技术的推广发展现状，就可以清楚地看到科技进步

6、的决定性作用。美国农业以科技投入为动力，农场劳动力减少80%，农业总产量却增加1倍以上；日本科技进步对农业发展的作用占75%，目前中国科研成果对农业的贡献率仅仅40%左右。农业产业化经营的蓬勃发展，对农村改革和农村经济发展的综合效益极为显著。2.1推广项目与变化中的农户生产需求不相符长期以来，中国农业科研、推广基本是以提高农产品数量为主要目标。现代农业面对的是一个买方市场，消费需求多样化，品质高端化，农业生产处于大的结构调整中。但现行的农业技术扩散机制是以提高农作物特别是粮食作物的产量为主要目标，建立在

7、“地区目标群体的社会经济条件具有完全同质性”这一假设基础之上的，自然不能同农户的生产需求相适应。2.2农业推广教育与农业产业化发展不相适应目前，全国农民具备的素质与农业现代化要求相差甚远。文盲、半文盲占人口15.88%，且绝大多数分布在农村，而年轻有知识的一代又往往都选择了外出打工或从事其他行业，不直接参与农业生产。一方面，农民的科学文化素质制约了对农业先进技术和高新技术的采纳使用，对产前、产后服务不感兴趣；另一方面，在农业内部，作为市场主体的农户更加懂得比较科技投入的成本和预期收益，只有当他们认为预期

8、收益高于预期成本时才会选择新的生产技术，农业科技使用的高风险性又使得他们在有限的资本和劳力的投向上显得更为谨慎，农户对可替代的新技术选择反应迟钝，缺乏内在的需求动力。3农业产业化发展趋势对农业推广的新要求　　农业推广作为农村发展的重要推动力量，必须相应地调整有关政策措施，为农业产业化提供多方面、全方位、一条龙的优质服务，以有效地促进农业产业化的发展。美国、3.1推广目标与政府发展农业生产目标发展一致新型的“以人为本、自下而上”的农业推广理念