《辩证看务实办——理论热点面对面》

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1、《辩证看务实办——理论热点面对面2012》1、共建共享促和谐——收入差距如何缩小2◎差距扩大趋势为何难扭转2◎劳动收入怎么提高3◎中等收入群体怎么扩大4◎分配秩序怎么规范5◎怎么坚持走共同富裕道路62、向住有所居目标迈进——房地产调控如何坚持7◎ 房地产调控成效怎么看7◎ 调控政策为何不能动摇8◎ 合理需求怎么满足9◎保障房怎么建好分好10◎房地产市场如何长期稳定健康发展113、多管齐下促“减负”——看病费用如何降低12◎ 看病贵到底贵在哪里12◎ 如何完善基本医保少自付13◎ 基本药物制度如何降药价14◎ 公立医院改革如何促公益1

2、5◎ 如何强化医药监管控费用174、让学生健康快乐地成长——素质教育如何推进17◎ 素质教育为何备受关注18◎ 素质教育为何难落实18◎ 素质教育为何需协力共推2091◎ 考试评价制度怎么改20◎ 教育教学改革怎么深化225、扬起向善的凤帆——道德风气如何提升22◎道德现状怎么看23◎道德建设怎么改进23◎制度保障怎么完善24◎诚信体系怎么建25◎今天我们怎样学雷锋266、民以食为天　食以安为先——食品安全如何保障27◎食品安全问题为何多发27◎食品安全现状到底怎样28◎政府监管如何确保到位29◎企业第一责任怎样落实30◎社会公众如

3、何积极参与317、从PM2.5引起热议说开去——环境污染如何遏制32◎环境污染为何更趋严重32◎从源头上防治污染怎么着力33◎环境执法力度怎么加大34◎突出环境问题怎么破解35◎环保长效机制怎么构建368、潮平风正扬帆进——反腐倡廉如何深化37◎反腐败形势为何依然严峻37◎惩防体系怎么完善3991◎领导干部监督怎么强化40◎群众反映强烈的突出问题怎么解决41◎我们为什么有信心解决腐败问题411、共建共享促和谐——收入差距如何缩小   2012年，您最关注什么？　　——央视经济生活大调查显示，收入改善位居榜首，缩小贫富差距列在次席。这

4、是对104个城市300个县居民抽样调查的结果。　　——新华网全国“两会”调查显示，缩小贫富差距排在22个选项之首。这是对400多万网友调查的结果。　　可见，无论网上还是网下，收入差距都是人们最为关注的热点话题。因为它涉及我们每个人的“钱袋子”，关系千家万户的“好日子”。中国特色社会主义是全体人民共同为之奋斗的事业，也是为全体人民造福的事业。只有在做大“蛋糕”的同时分好“蛋糕”，让全体人民共享改革发展成果，才能切实维护公平正义、促进社会和谐。　　◎差距扩大趋势为何难扭转　　2012年开春，一连串好消息纷至沓来：农村居民收入增速创198

5、5年以来新高，连续两年快于城镇居民；中西部地区城乡居民收入增幅高于东部地区；18个省份居民收入增速超过GDP增速……　　《中国农村扶贫开发纲要（2001—2010年）》实施后，农村贫困人口数量从9422万减少到2688万，贫困率从10.2％下降到2.8％，扶贫重点县农民人均纯收入从1276元增至3273元。2011年，中央决定将农民人均纯收入2300元（2010年不变价）作为新的国家扶贫标准，比2009年提高92%，把更多农村低收入人口纳入扶贫范围，这是社会的巨大进步。91　　这背后，是近年来党和政府为缩小收入差距作出的巨大努力。如

6、取消农业税，每年减轻农民负担1335亿元；将个税起征点提到3500元，明显减轻工薪阶层税负；连续8年提高企业退休人员基本养老金；大幅提高国家扶贫标准和城乡低保补助水平；等等。　　2011年，农村居民人均纯收入6977元，比上年实际增长11.4%；城镇居民人均可支配收入21810元，比上年实际增长8.4%。这是继2010年后农村居民收入增速再次超过城镇居民。　　但同时，收入差距扩大趋势总体上还未根本扭转。2005—2010年，从区域看，城镇居民的高低收入差距由2.33倍扩至2.41倍；从98个行业大类看，在岗职工平均工资差距由7.8倍

7、扩至11.9倍；城乡居民收入比虽呈现缩小趋势，但绝对值仍在扩大。　　人们不禁要问，为什么调节力度加大，收入差距依旧不减呢？　　首先，这是一定发展阶段的产物。改革开放以来，我们处在加速向现代化迈进的过程中。国际经验表明，传统社会向现代社会转变时期，工业化和城市化的发展、市场机制择优淘劣效应等一系列因素，都会造成收入差距扩大。大多数发达国家在现代化过程中都经历过这样的阶段，随着经济持续增长和政府调节的逐步到位，经过一个时期后差距才会逐步缩小。　　其次，体制机制有待完善。目前我国还处于发展转型过程中，一些体制机制方面的缺失或漏洞，成为收入

8、差距扩大的重要原因。比如，社会主义市场经济体制还不完善，垄断等不符合公平竞争原则的因素仍然存在，拉大了行业收入差距。比如，社会保障体系不健全，农村和城市居民在享受公共服务等方面还有较大差异。还比如，某些领域的法律还不够完善，给一些人通