幼儿园小班安全教育活动方案【精选篇】

幼儿园小班安全教育活动方案【精选篇】

ID:22893156

大小:18.00 KB

页数:6页

时间:2018-11-01

幼儿园小班安全教育活动方案【精选篇】_第1页
幼儿园小班安全教育活动方案【精选篇】_第2页
幼儿园小班安全教育活动方案【精选篇】_第3页
幼儿园小班安全教育活动方案【精选篇】_第4页
幼儿园小班安全教育活动方案【精选篇】_第5页
资源描述:

《幼儿园小班安全教育活动方案【精选篇】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚幼儿园小班安全教育活动方案【精选篇】  幼儿的理解能力、接受能力都比较差,所以要求老师利用各种教学手段使幼儿了解一些自我保护的常识,下面是小编为大家整理的幼儿园小班安全教育活动方案,欢迎大家阅读与借鉴!  【幼儿园小班安全教育活动方案一】  一、活动目标:  1、教育幼儿学会如何防雷电。  2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。  3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的

2、安全知识。  二、活动准备:  1、材料准备:  1)录音机、磁带。  2)模拟大树一棵。  3)模拟电线杆一根、电线一条。  4)模拟房子一座。  5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。  6)小兔子头饰(若干)。  7)篮子一个。  8)音乐《下鱼了》。  9)自编儿歌一首《安全避雷电》。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  2、知识经验准备:

3、  认识情景表演中的小演员。  三、活动过程:  1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。  2、躲雷雨闪电的情景。  1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。  2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。  3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:  1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦  2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么  4、观看课件《如何防雷电》  5、围绕课件内容与幼儿

4、展开讨论。  1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的  2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的  3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢  4)教师小结。  A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  B)不可以躲在高危的地方。  C)不可以躲在电线杆下。  D)不可以躲避在潮湿的地方。  6、教念儿歌《安全避雷电》  7、表演游

5、戏《下雨啦》  情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。  8、结束。  小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。  附儿歌:  安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办  千万不要慌乱跑!  安全避雷有妙计:  不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。  【幼儿园小班安全教育活动方案二】  活动目标1、认识并会拨打等急救电话,知道

6、在什么危险时拨打什么号码。  2、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。  3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  活动重难点重点:幼儿认识并牢记等急救电话。知道并学会在危险面前保护自己,学会逃生。  难点:培养幼儿思考问题、解决问题的能力。  活动准备1、119、120、110号码片、玩具电话.  2、警笛声

7、录音、警车、消防车、救护车图片、逃生图片活动过程第一个环节:出示警车、消防车、救护车图片,第二个环节:认识急救号码1、引导幼儿仔细观察图片车上的号码。  师:小朋友你们有没有注意在不同的车上有三种不同的数字。(出示图片)2、鼓励幼儿说一说这些数字,了解这些数字的意义。  3、加深幼儿的认识。  师:小朋友,咱们刚才认识了三种不同的急救号码,现在老师要考考你们,看看谁记清楚了哪种车上是哪种号码,代表了哪种救护方法。  第三个环节:加深印象,解决问题1、设置场景,幼儿分组进行讨论分析,并一名幼儿回答讨论的结果。  (1)、小熊发现小兔家失火了,应该做些什么

8、  (策略)拨打火警电话119,说清楚发生火灾的位置,请消防员帮忙。  (2)、小猪发现小狐狸

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。