2018年精选事业单位面试真题附答案及解析(最佳选择)

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1、WORD格式可编辑1.你的工作得到同事的认可，而却得不到领导的认同，应该怎么办？2.你认为你自己有哪些优点，你认为你比较适合做哪些工作？3.如果你遇到了挫折将怎么办？4.你认为怎样的环境适合你？怎样的工作适合你？（你的择业观？）5.你有一个很好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？1.【答案示例】首先，我想我不会因为没有得到领导的认同而有情绪，进而影响工作，毕竟，我得到了同事的认可。其次，我会冷静地从自己身上找原因，分析工作得不到领导认同的原因。比如，是不是我工作时没有尊重领导或者遵守工作程序，没有向领导请示和

2、汇报呢？如果是这个原因，我会认真向领导检讨自己，并且以后注意改正。如果是我的工作成果离领导的要求有一段距离，我会主动找领导谈谈，向他寻求建议，表明我会在以后的工作中努力达到领导的要求。如果只是因为领导不了解我，我会在以后的工作中积极同领导沟通，善于表现自己，做到苦干加巧干。最后，如果是领导疾妒忌能，故意压自己，我会与领导坦诚的交谈，实在不行只好向上级领导反映，寻求帮助。2.【答案示例】专业技术整理整理分享WORD格式可编辑我从不认为自己有特别突出的优点，我认为自己大学最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。我是学建筑设计的，在设计上，尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时

3、，经常牵涉到一些复杂问题的简单化，经常需要从整体到局部，从局部到整体的反复验证，以便能够把握住问题的主要矛盾，找出合适的解决方法。我觉得这对我十分有益。另外在建筑的学习中，人的因素是很重要的--建筑是因为人而存在的，经常要考虑人的感受和感觉，所以尊重人已经成为我思考问题的一个习惯。以上两点我认为非常重要，而这两点已经扩充到我对待生活的各个方面。总的来说，我觉得自己分析和解决问题的能力较强，口头语言和文字表达能力还不错，我觉得我能够胜任秘书或其他岗位的工作。3.【答案示例】（1）要敢于面对，哪里跌倒要从哪里爬起来。邓小平同志还三起三落呢，不要惧怕困难，要敢于向困难挑战。（2）分析失败

4、原因。寻根究源，俗话说失败乃成功之母，在挫折中汲取教训，为下一次奋起提供经验。还有在平时的工作生活中要加强学习，人的一生是有限的，不可能经历所有的事，要在别人的经验中吸取教训。（3）求助他人。可能由于当局者迷或者知识经历的不足，自己对于挫折并没有特别好的处理方法，这时可以求助自己的亲人朋友，群策群力渡过难关。4.【答案示例】（1）每个人都有自己的职业期望，这个期望值首先是和自身的爱好和兴趣联系在一起的。当一名公务员是我从小的梦想。（2）要看这个职位能不能发挥自身的优势和专业知识，我觉得在这个专业对口职位上能充分发挥我的长处（3）人往高处走，水往低处流，往往进步意味着向上发展，取得一

5、个更重要的角色。（4）希望工作能与自己期望的生活方式相适应。5.【答案示例】（1）如果产生这种情况我会感到很遗憾，但要一片公心，不能心存怨恨觉得领导和同事不同意自己的方案有其他方面的原因。（2）认真查找自己方案的可行性，保证在实施过程中不会出现不良的后果。（3）和领导、同事进行沟通，问清楚不同意方案的原因，并虚心听取他们对你的方案的意见，很多时候由于阅历不足等原因，方案并没有可行性。（4）如果方案没有问题，那么根据不同的原因进行说服工作，统一思想。如果是涉及到荣誉的问题，可以将我的想法公开当作大家讨论集体的智慧结晶。[NextPage]1.你对人们追求时尚有何看法？2.为什么有的单

6、位能“三个臭皮匠赛过诸葛亮”，而有的单位则是“三个和尚没水喝”。对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理？3.有人说：“权大于法”，对此，你有什么认识？4.作为一名领导干部，你认为应当如何创造性地开展工作？5.解放思想、实事求是是我们做好各项工作的法宝。你走上领导岗位后，如何运用这个法宝去做好工作？1.【答案示例】专业技术整理整理分享WORD格式可编辑时尚的产生是社会发展的必然，那么追求时尚也应该是一种必然。现代人生活条件好了，视野也宽了，追求时尚也就成了正常现象。但时尚有好坏之分，所以在追随的过程中要有分辨能力，不能盲目。作为年轻人应该追求一些对自身提高或对工作、事业有帮助的时尚

7、，比如学英语，学计算机等。同时，追求时尚不能脱离客观现实，更不能脱离自身所处的环境及经济条件的现实。2.【答案示例】（1）寻找根源，激发合力；（2）合理用人，各尽其能；（3）明确职责，按制奖惩；（4）定编定岗，引进竞争机制。3.【答案示例】（1）这种观点是错误的，不符合“依法治国”的方针政策。（2）正确分析权与法的关系。（3）分析这种说法产生的原因和危害。（4）提出基本的解决方案。4.【答案示例】（1）创新是一种精神，是一个民族发展不竭的动力，也是实现领导干部职责的基