讲宪法学宪法争做守法小公民主题班会

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚讲宪法学宪法争做守法小公民主题班会　　篇一：争做文明小公民班会　　争做文明小公民　　——争做四好少年系列队会　　XX小学三年级主题班队活动辅导员：　　一、活动目的：　　1、让学生理解“公民道德规范”二十字的含义，争做文明小公民。　　2、让学生知道文明礼貌是中华民族的传统美德，是社会进步的表现，也是人的素养高低的体现。　　3、学生通过活动，养成自觉讲文明的意识，并逐步养成讲文明的习惯，且能用自己的文明言行感染、带动他人。　　二、活动准备：　　1、学生准备：　

2、　（1）背诵公民基本道德规范（20个字）　　（2）背诵公民道德三字经的有关内容（基本道德规范，基本要求五爱，社会公德）　　（3）查阅与文明习惯有关的资料，思考作为一名学生应该养成哪些好习惯，从自身感受谈起。　　（4）编排表演有关文明行为的小品，撰写好文字材料等。　　（5）熟悉《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体内容。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　2、

3、教室布置：黑板《争做文明小公民》（“文明”两个字比其他的字大，颜色也不同）　　课件制作（在项楼使用多媒体进行活动）场地布置（顶楼会议室）　　三、活动过程：　　（一）程序　　1、报告人数中队长：全体立正！请各小队清点人数，报告中队长！（报告中队长，一小队应到XX人，实到XX人）（中队长跑到辅导员面前，和辅导员互敬队礼）：报告辅导员老师，本中队应到队员人，实到人。请允许我们开展“争做文明小公民”主题中队会，报告完毕。　　中队辅导员：接受你的报告，允许你们开展“争做文明小公民”主　　题中队会，并预祝你们的活动圆满成功。（互敬队礼。）　　2、出旗，敬礼。（放出旗曲，少先队员敬

4、队礼）礼毕　　3、唱队歌。　　4、开始活动。　　（1）、中队长导入（讲故事）　　（2）、主持人宣布班队活动开始。　　（3）、讨论：什么是文明？　　（4）、齐背公民道德三字经（基本道德规范及20字要求。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　（5）、自我教育，小品表演，生活中的不文明现象。　　（6）、学生讲述生活中的不文明现象。　　（7）、文明少年赞（小小快板表演）　　

5、（8）、文明知识知多少（小游戏）　　（9）、英语礼貌用语　　5、辅导员讲话总结　　6、呼号（举右手）辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。　　7、退旗，敬礼。（放退旗曲，旗手、护旗手原路返回）　　8、中队长宣布班队活动结束。　　（二）活动纪实：　　1、中队长导入(讲故事)，同学们，大家好！从前，有个张三学剃头，师傅让他先用冬瓜为模型练习．张三学得很快，每次都能把冬瓜刮得干干净净，只是养成了一个坏习惯，只要别人一叫他，他总是将剃刀插在冬瓜上．有一天，师傅让他给顾客剃头，他干得干净利索，赢得顾客的好评．正在高兴之余，师傅叫他去办一件急事．像往常一样，他熟

6、练地将刀子插了进去．．．．．．发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　同学们，是张三有意杀人吗？不是，是习惯在作怪．习惯是人们不断重复去做而形成的一种不自觉的行为．不同的人有不同的习惯．习惯是人在学习、生活等方面养成的相对固定的模式，是一个人素质高低的反映．在我们周围，经常会看到有些人不文明的行为，这和这些人从小没有养成讲文明的好习惯有很大的关系．21世纪是个文明发达

7、的世纪，文明是每个公民的基本素质。这次班队会的题目就　　是《争做文明小公民》。下面我们请赵宇轩和张亚婕同学主持队会活动！　　２、主持人宣布班会开始　　主持人赵宇轩：刚才中队长讲的故事告诉我们，习惯虽小，影响却很大。我们身边的有些人就不注意自己的言行，天长日久养成了坏习惯，做出了许多不文明的事，可自己还没有意识到。　　张亚婕：所以，我们要从现在做起，从我做起，从小事做起，不断养成好习惯，讲文明，提高自身素质，这也是我们为成为四好少年的必备条件。　　赵宇轩：为什么这么说呢？　　张亚婕：别急，我们先来说说四好少年的内容。　　赵宇轩：这个相信同学们都会，不信