申请新增招收学术学位硕士研究生指导教师

《申请新增招收学术学位硕士研究生指导教师》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、申请新增招收学术学位硕士研究生指导教师简况表招生学院名称：地理科学学院学科、专业名称：区域与城市规划学科、专业代码：0705Z2研究方向：区域与旅游规划申请人姓名：储德平人事关系所在单位：旅游学院福建师范大学学位评定委员会办公室制表2018年4月8日填填表说明一、本表所填写的内容必须实事求是，字迹要端正、清楚。二、本表应由本人填写，不得代填。三、本表封面“学科、专业名称”及“学科、专业代码”应按照《国务院学位委员会、教育部关于印发<学位授予和人才培养学科目录（2011年）>的通知》的具体要求填写。四、本表“主要经历”一栏中的“任

2、职”是指当时本人担任的专业技术职务（职称）和行政职务。五、本表“本人已经讲授过的研究生课程”和“本人拟开设的研究生课程”指曾经讲授或拟开设的硕士研究生专业课程，应简明扼要地介绍本门研究生课程的主要内容、学时及相关的参考书目。六、本表“近三年科研成果获奖情况”，应填写获得国家级、省部级奖或厅局级的获奖奖项进行填写。七、本表“近三年出版的学术著作”，应选择本人较有代表性的著作（含学术专著或编著）填写。八、本表“近三年发表的学术论文”，应选择本人较有代表性的、刊物级别较高的学术论文填写。九、本表“近三年承担的科研项目”，含近五年来（2

3、015年1月至今，下同）已结题或正在进行的科研项目，所填项目须以科研经费已进入校科技处、社科处或财务处为准。十、除已注明的栏目外，一般不另加附页。十一、复制或复印本表时，保持原格式不变，纸张限A4规格，装订要整齐。十二、本表中的署名情况是指作者署名次序，填写格式为：N/M，N为本人排名次序，M为取得成果的总人数。论文的通讯作者可在N后加字母T进行标示。姓名储德平性别男专业技术职务副教授定职时间2017.12.30是否兼职否出生年月1976.5民族汉党派中共党员现任职务院务委员联系电话13705012501邮箱chudeping2

4、000@126.com主要研究方向和学术专长旅游城镇化与区域发展何时遴选为我校何专业何类别硕士生指导教师2015年遴选为我校旅游管理、技术经济及管理专业硕导目前在指导的研究生专业旅游管理专业最高学位和学历（含毕业时间、毕业学校和专业）管理学博士，研究生（2014年6月浙江大学农业经济与管理专业）理学硕士，研究生（2003年6月福建师范大学自然地理学专业毕业）外语语种、程度英语（CET六级）本人主要经历（从参加工作后开始填起）起止时间工作单位（部门）任职情况2003.7-2006.52006.5-2009.62009.6-2014

5、.102014.10-2015.122016.1-2017.122017.12至今福建师范大学地理科学学院（旅游学院）福建师范大学地理科学学院（旅游学院）福建师范大学旅游学院福建师范大学旅游学院福建师范大学旅游学院福建师范大学旅游学院助教，旅游党支部宣传委员讲师讲师，系副主任、实验室主任、院长助理讲师副教授（院聘）副教授，院务委员注：如本人从未担任过硕士生导师，“何时遴选为我校何专业何类别硕士生指导教师”和“目前在指导的研究生专业”栏可不填写。--1--本人已经讲授过的研究生课程序号课程名称授课对象起讫时间1旅游管理理论与方法2

6、010、2011级旅游管理专业学术型硕士生2010-2011年2管理学理论与方法2012-2017级旅游管理、技术经济及管理专业学术型硕士生2012-2017年3旅游管理理论与方法2010、2013、2014级MBA、MTA2010-2015年4旅游管理理论与方法2011、2012、2013、2014级中职硕士生2010-2015年5本人拟开设的研究生课程序号课程名称课程简介、学时数和参考书目12345近三年（2015.1-2018.4）科研获奖情况序号成果名称署名情况获奖名称、等级及证书号，时间1旅游厕所的五个“变”与“不变”

7、1/2国家旅游局二等奖，省部级，2018年3月注：署名情况请按照“填表说明”填写。--2--近三年（2015.1-2018.4）发表学术论文、为实际工作提供调研或咨询报告等情况请按参考文献方式排列。如：作者（全部），论文题目，期刊名，卷期，年份，页码，收录情况或期刊级别。[1]储德平，伍骏骞，卫龙宝.区域分异视角下进城居民再迁意愿分析[J].中国人口·资源与环境（CSSCI环境科学排名第一刊物，B类权威刊物），2017年第7期.①B类[2]储德平，伍骏骞，卫龙宝.区域分异视角下乡村企业入城意愿分析——基于浙、豫、川三省193家企

8、业的实证研究[J].中国人口·资源与环境（CSSCI环境科学排名第一刊物，B类权威刊物），2016年第5期.①B类[3]储德平，杨曌，李泓沄.农村产业融合背景下的新型职业农民培养机制探究[J].中国成人教育（北大核心，B类权威刊物），2016年第16期.①B类[