中考品德轮复习教案：考点归纳

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1、本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net2013年中考思想品德一轮复习教案：考点归纳【第一课爱在屋檐下】1、家庭的含义：答：家庭是由、或结合成的亲属生活组织。2、家庭结构类型：答：一般为家庭、家庭；还有家庭、家庭。3﹑你如何理解与父母的亲情？答：①我们与父母的亲情是的。②父母与子女关系的确认，绝大多数基于关系。③我们与父母的感情，是天然生成的亲情，无法选择，无法逃避。4、什么是孝敬父母？为什么要孝敬父母？我们应如何孝敬父母？答：（what）：孝敬父母，就是子女对父母的、和。

2、最重要的是和父母。（why）：①父母给了我们，抚养我们，教我们做人，理应受到我们的。②子女对父母的赡养，是义务、义务。③我国自古就有孝敬长辈的。（how）：①孝敬父母，不能停留在口头上，孝敬父母，就要从做起。②对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，长大后赡养父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现。③孝敬父母不是古代的和。而应该是在的基础上对父母的尊敬和侍奉。【第二课我与父母交朋友】1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因？

3、答：1、，是造成矛盾代沟的直接原因。2、我们与父母的冲突，往往是基于父母对我们的、，反映出父母对子女的爱，要理解、题量父母的一片苦心。3．逆反心理的主要表现：答：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；你让我相信这个，我非相信那个。4.怎样正确认识逆反心理？答：①对于逆反心理和逆反行为，要分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。②逆反心理危害大。不是拿自己的错误惩罚了，就是拿父母的错误伤害了，同时也伤害了。5.我们怎样正确处理与父母的代沟和矛盾？答：①首先要下来，心平气和的和家长。通过商量，弄清分

4、歧所在，找到双方都能接受的办法。②积极的做法是从现实中架起的桥梁。我们做子女的，要走进父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。③掌握有效沟通的基本要领，如：是前提，是关键。理解父母的有效方法是，沟通的结果要。6、与父母交往的艺术：答：①，赞赏中增进亲情；②，聆听中获得教益；③，用行动感动亲人；④在家庭交往中，与父母不必。【第三课同侪携手共进】1、怎样把握友情？答：①交友是一个的过程，给予和分担必须是的，这样才能做到双赢甚至多赢；②他人、他人，他人、、。③应该坚持，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。④

5、乐交、不交、广交。2.为什么要与异性交往？答：①男女同学间的交往，可以增进我们对的了解，学习对方的，完善自己的，促进发展；②可以扩大范围，锻炼能力；③可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的意识。3.男女生如何正常、健康地交往？答：①既要，又要；②既要，又要友好；③既要，又要注意交往的；④、地进行交往。4.怎样认识和对待青春期的情感？师库网——教师自己的家园本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net答：①这是、而的事。②需要对待、处理。③需要反思自己的选择。④在与异性

6、相处时，我们要学会自己。增强意识，掌握自我保护的方法，加强自律。⑤发奋学习，将自己的精力转移到促进自己的成长上来。【第四课老师伴我成长】1、老师的作用是什么？答：①老师是人类文明的；②老师不只是传授知识。老师的巨大力量在于，教给我们的道理。教给我们思考方法、让人探求知识。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。2、新型师生关系的内容？答：①建立在的基础上的师生关系，人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长；②老师是我们学习的者、者和者；③亦师亦友，爱生尊师、和谐融洽。3、我们如何与老师交往，构筑师生情感的

7、桥梁？答：①是一切交往的前提；②从的角度看问题；③正确对待老师的和；④原谅老师的；⑤礼貌待师；⑥注意场合；⑦勿失分寸。【第五课多元文化地球村】1、文化丰富性和多样性的表现有些？不同国家和民族有着各自的和、各自的、各自的、不同的。2、正确认识文化间的差异：①文化之间存在差异，各有千秋，没有之分。②每一种民族文化都有自由生存和发展的权利，不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。③经济全球化不应导致文化的单一，世界的发展更趋向于文化的性。④在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应相互融合，相互促进，呈现出多元和

8、谐发展的局面。3、对待文化差异的两种态度：①一种是：过分夸大本民族文化的价值，模式甚至歧视其他民族文化的价值。②一种是：既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，助长平等交流、相互学习。③我们主张各国文化应该，。4、怎样做友好交往的使者：（1）在文化交往中，不能迷失自我，不能失去自己的精神家园，对外来文化，不能照搬照抄，应该取其精华，去其糟粕。（2）培养的胸怀：①面对不同的文化，应该采取、的态度，尊重因