有关市化学学会年度工作报告范文

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚有关市化学学会年度工作报告范文  市化学学会年度工作报告范文  市化学学会在市教育局和市教研室的组织和支持下,依靠全体理事和广大会员的共同努力,积极地开展工作,并取得了一些成绩,现阶段总结如下:  一、举办学术会议,组织学术交流,促进学会活动的繁荣  1、与全市化学教师共同探讨新课程和常规教学的结合点。  2、经常通过电子邮件和五区化学教研员交流工作情况和体会,尤其在课改、高考、中考等

2、方面积极研讨,上下一盘棋,求大同存小异,共同学习、共同研讨、共同进步。  3、年举行《初、高中化学衔接》研讨会。  4、年举行《理综高考模式备考》培训。  二、积极开展学术研究,努力提高学术水平  1、学科建设。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  (1)深入市直、五区高三级听课共338节,和化

3、学教师一起研讨如何提高复习课的效益、资料的使用、学生的状况等问题,与一线教师共同研讨高考考纲、说明和备考策略以及课堂复习课的有效性,每年上学期均举行一次全市性第一轮复习下的有效课堂研讨课,下学期针对全市第一次检测学生的问题举行一次全市性第二轮复习下的有效课堂研讨课,提高全市各类学校的备考效益,从研究、关爱、发展学生的角度去提高和开发高考化学的教育教学质量。  (2)积极参与教育局组织的教学视导工作。  (3)每年暑假及时总结高考的得失和撰写新一年《市高考化学科备考指导意见》。  2、科研成果。  

4、(1)国家规划重点课题《新基础课程教材开发的研究与实验》的子课题《以络教学建设为突破口,促进市中学化学课程改革》;省重点课题《中学化学新课程实施》、《新课程促进学生发展的评价体系的研究》课题的研究;市《化学教学交互积件的开发与研究》和《开发基于化工生产的专题站培养学生的自主探究学习能力》、《新课程背景下构建高中化学高效课堂的研究和实验》、《新课程背景下构建初中化学高效课堂的研究和实验》、《构建高中化学自主、合作、探究有效课堂的实践和研究》等重点课题取得阶段性成果。  (2)市XX年高中阶段学校招生

5、考试化学试卷连续八年分别被:①辽宁师范大学出版社《中考必备年中考试卷精选(化学)》②华东师范大学出版社《决胜中考必备0509全国中考试题集》等精选其中。  (3)编辑出版XXXX年《市教研(化学)》专刊。  3、获奖情况发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  (1)组织XXXX全国初中化学奥林匹克

6、竞赛工作,全市五年来共有662人获全国一等奖;组织XX年全国高中化学奥林匹克竞赛的工作,全市共有93人获省一等奖。  (2)认真总结了XX年中考、高考和课改的情况。XX年市高考化学平均分连续四年名列全省第一;XXXX年连续三年全省高考化学科单科状元花落市。  4、师资队伍建设  (1)虚心学习,反思提升,通过走出去和请进来等形式,培养和打造一批优秀的中青年骨干教师。XXXX年分别组织高三指导小组和骨干教师到部分地级市一流的学校:东山中学、一中、一中、一中、金山中学和林伟华中学等交流学习,XX年分别

7、邀请广州、珠海、中山、东莞、江门、肇庆、阳江、惠州、深圳、湛江等市与我市进行同课异构高效课堂交流和研讨,学习了他人的长处,找出自己的不足,取长补短,同时也培养和打造了我市一批优秀的中青年骨干教师,效果显著。  (2)XX—年我市教师参加全省新课程初、高中教师能力大赛共有80人次获一等奖;XX年我市教师参加全国高中现场作课一等奖1人、初中录像课一等奖2人。  (3)XX年举行市高中化学教师基本功——化学解题能力大赛。  5、社会服务发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用

8、打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  (1)有效地探索了市一中、一中和南海石门中学的教学整合和辐射。  (2)组织和评审XX、XX、XX、XX和年市化学教学论文、教学设计、学案、论文。  (3)组织、参与和统稿每年市高考化学模拟试题(一)和(二)的命题、考试的分析评价及高考。  (4)负责撰写XX年市中考化学科研测试题命题、考试的分析评价等。  

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