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1、实验课程名称：高频电子线路实验项目名称模拟乘法器的综合应用设计实验实验成绩实验者专业班级组别同组者实验日期年月曰实验目的、意义1.了解模拟乘法器（MC1496）的电路组成结构与工作原理。2.掌握利用乘法器实现振幅调制、同步检波、倍频与混频等几种频率变换电路的原理及设计方法。3.学会综合地、系统地应用已学到模、数字电与高频电子线路技术的知识，掌握对振幅调制、同步检波、混频和倍频电路的制作与仿真技术，提高独立设计高频单元电路和解决问题的能力。二.设计任务与要求（1）设计任务：用模拟乘法器实现振幅调制（含AM与DSB）、同步检波、混频、
2、倍频等频率变换电路的设计，已知：模拟乘法器为1496,采用双电源供电，Vcc=12VVee=-8V.（2）设计要求：①全载波振幅调制与抑制载波振幅调制电路的设计与仿真：基本条件：高频载波：500KHZ/100mV,调制信号：1KHz/300mV,模拟乘法器采用LM1496。并按信号流程记录各级信号波形。计算此条件时的AM调制信号的调制度m=?,分析AM与DSB信号m〉100%时，过零点的特性。②同步检波器电路设计与仿真实现对DSB信号的解调。基本条件；载波信号UX:f=500KHZ/50mV调制信号Uy:f=2KHz/200mV,
3、并按信号流程记录各级信号波形。③混频器电路设计与仿真实现对信号的混频。基本条件：AM信号条件：（载波信号UX:f=565KHZ/50mV,调制信号Uy:f=2KHz/200mV,M=30%）中频信号：465KHZ,本地载波：按接收机制式自定。记录各级信号波形。④倍频器电路设计与仿真实现对信号的倍频。基本条件:Ux=Uy（载波信号UX:f=500KHZ/50mV,）并记录各级信号波形。推证输入、输出信号的关系。三.主要仪器设备及耗材1.双踪示波器2.计算机与仿真软件实现振幅调制（AM/DSB）电路，观察输出点波形。实现混频器电路，观
4、察输出点波形，并測量输出频率。实现同步检波电路，观察输入/输出点波形。实现倍频电路，观察并记录输入/输出点波形，。实现鉴频电路，观察输出点波形（扩展实验项目）。四、实验内容1、设计模拟乘法器LM1496外部电路,2、设计模拟乘法器LM1496外部电路,3、设计模拟乘法器LM1496外部电路，4、设计模拟乘法器LM1496外部电路，5、设计模拟乘法器LM1496外部电路,实验课程名称：高频电子线路实验项目名称模拟乘法器的综合应用设计实验实验成绩实验者专业班级组别同组者实验日期年月曰实验目的、意义1.了解模拟乘法器（MC1496）的电
5、路组成结构与工作原理。2.掌握利用乘法器实现振幅调制、同步检波、倍频与混频等几种频率变换电路的原理及设计方法。3.学会综合地、系统地应用已学到模、数字电与高频电子线路技术的知识，掌握对振幅调制、同步检波、混频和倍频电路的制作与仿真技术，提高独立设计高频单元电路和解决问题的能力。二.设计任务与要求（1）设计任务：用模拟乘法器实现振幅调制（含AM与DSB）、同步检波、混频、倍频等频率变换电路的设计，已知：模拟乘法器为1496,采用双电源供电，Vcc=12VVee=-8V.（2）设计要求：①全载波振幅调制与抑制载波振幅调制电路的设计与仿
6、真：基本条件：高频载波：500KHZ/100mV,调制信号：1KHz/300mV,模拟乘法器采用LM1496。并按信号流程记录各级信号波形。计算此条件时的AM调制信号的调制度m=?,分析AM与DSB信号m〉100%时，过零点的特性。②同步检波器电路设计与仿真实现对DSB信号的解调。基本条件；载波信号UX:f=500KHZ/50mV调制信号Uy:f=2KHz/200mV,并按信号流程记录各级信号波形。③混频器电路设计与仿真实现对信号的混频。基本条件：AM信号条件：（载波信号UX:f=565KHZ/50mV,调制信号Uy:f=2KHz
7、/200mV,M=30%）中频信号：465KHZ,本地载波：按接收机制式自定。记录各级信号波形。④倍频器电路设计与仿真实现对信号的倍频。基本条件:Ux=Uy（载波信号UX:f=500KHZ/50mV,）并记录各级信号波形。推证输入、输出信号的关系。三.主要仪器设备及耗材1.双踪示波器2.计算机与仿真软件实现振幅调制（AM/DSB）电路，观察输出点波形。实现混频器电路，观察输出点波形，并測量输出频率。实现同步检波电路，观察输入/输出点波形。实现倍频电路，观察并记录输入/输出点波形，。实现鉴频电路，观察输出点波形（扩展实验项目）。四、
8、实验内容1、设计模拟乘法器LM1496外部电路,2、设计模拟乘法器LM1496外部电路,3、设计模拟乘法器LM1496外部电路，4、设计模拟乘法器LM1496外部电路，5、设计模拟乘法器LM1496外部电路,五.实验原理与电路设计仿真1、集成模拟乘
