关于社会主义政治文明建设的几个问题

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1、关于社会主义政治文明建设的几个问题【内容提要】推动社会主义政治文明建设，必须在明确社会主体的基础上着力解决扩大社会主义民主和健全社会主义法制、社会主义政治权力的传承和交接、社会主义政治伦理基本守则的制定、社会主义三大文明协调发加强社会主义舆论监督和民意调查等几大问题。【关键词】社会主义政治文明/民主/法制/舆论监督人民成为社会的主体、社会的主人，这是社会主义社会最根本的特点、最大的优势，也是人类社会发展的一个极大进步。社会主义社会的政治文明建设、政治体制改革，应当以此为最根本的出发点。一、政治文明建设要着重解决扩大社会主义民主和健全社会主义法制的问题随着人类社会不同发展阶段社会主

2、体的变化，社会政治制度也发生着演变。社会主义社会实行的是人民民主制度，目前我国的社会主义政治文明建设要着重解决扩大社会主义民主和健全社会主义法制问题。民主是社会主义题中应有之义，邓小平曾经反复强调，没有民主就没有社会主义，民主与社会主义有着本质的联系，这是由人民是社会主义社会的主体、主人这一本质所决定的。社会主义事业是前无先例的，所以社会主义民主也只能在探索中前进。我们己经建立了人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度，建立了与民主党派长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共、合作共事的社会主义政党制度，还进行了政治体制方面的其他一些改革。现在党中央又提出了要扩大社会主

3、义民主，可见这种民主还需要进一步发展和完善。社会主义民主建设又是同社会主义法制建设密切相联系的，所以党中央又提出了要健全社会主义法制的任务。怎样扩大社会主义民主和健全社会主义法制，是我国政治体制改革和政治文明建设的一个重要课题。为了解决这个课题，需要制订一系列具体的政策及相应的法制、法规和制度，这是应当集中全党、全国人民的智慧来加以解决的。中央已经多次为经济体制改革和精神文明建设作过专门的决定，现在应当与之相配套为政治体制改革和政治文明建设作出专门的决议，使政治体制改革和政治文明建设在党的强有力的领导下平稳地、有序地、健康地向前推进。二、政治权力的传承交接问题应当成为政治文明建设

4、的一项重要内容政治文明建设其中一项重要内容，就是有关政治权力传承交接的领导制度、组织制度、干部制度的改革和创新。这个问题，在国际社会主义的发展史上，在共产党的执政史上，有过严重的经验教训。邓小平在总结“文革”十年浩劫的经验教训时，在他所作的经中央政治局讨论通过的那篇著名的《党和国家领导制度的改革》讲话中严肃地指出，从党和国家的领导制度、干部制度方面来说，主要的弊端就是官僚主义现象，权力过分集中现象，家长制现象，干部领导职务终身制现象和形形色色的特权现象，并具体地分析了这些现象的种种表现和产生的原因、解决的办法。在作了这种具体分析后，邓小平总结说：“我们过去发生的各种错误，固然与某

5、些领导人的思想、作风有关，但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。这些方面的制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。……。不是说个人没有责任，而是说领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。这种制度问题，关系到党和国家是否改革颜色，必须引起全党的高度重视。”（注：《邓小平文选》第二卷，第333页。）在二十多年的改革开放中，我们党和国家在领导制度、组织制度、干部制度方面也的确进行了不少改革，取得了长足的进步，有不少可喜的文明成果，但是，在十六大强调提出加强政治文明建设，十六届三中全会决定又两次重申要扩大社会主义民主、健全社会

6、主义法制的今天，重温这些教导，仍然使人感到十分亲切和耳目一新、振聋发聩。领导制度、组织制度、干部制度，都涉及到政治权力的传承交接问题，这个问题的解决是应该提到加强政治文明建设的议事日程上来了。在这个问题上进一步加以解决进一步加强民主化、法制化和程序化，关系到我们党和国家的长治久安。、制定社会主义政治伦理的基本守则进行政治文明建设，免不了要涉及政治伦理问题。对于当政者、掌权者，除了一般的为人之道外，还应当提出更严格的、更有针对性的政治伦理要求，这在政治文明建设中是一项重要内容。在这方面，应广泛听取专家学者和老百姓的意见，为执政者、掌权者制订具体的、明确的伦理道德行为守则，并严格执行

7、之。为政者的诚信应当成为第一要务。瞒上欺下、搞数字政绩、报喜不报忧，尔虞我诈、妒能嫉贤者千万不可掌权根本不配当领导者。为人正派、公正是为政者的必备条件，对人对事都应秉公办事。对近者亲远者疏，对敢于监督揭发自己者怀恨打击报复者也不配当领导。为政者是人民的公仆，执政为民是对为政者的基本要求。贪赃枉法、以权谋私者不但不能当政，而且应当受到严厉的制裁。为政者必须勤政爱民。吃喝玩乐、腐化堕落，对人民的疾苦漠不关心者，不能当领导。为政者应当严于律己、宽以待人。对己宽对人严，手电筒照人，对别人