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时间:2018-11-01
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1、教案章节:§1—1§1—2课题:国家标准《技术制图》和《机械制图》的基本规定、绘图工具的使用教学目的:1.了解图纸的幅面和格式、比例、字体的规定;2.掌握图线的种类、画法、应用;3.绘图工具的正确使用本课重点:1.图线的型式、用途及画法难点:1.图线的型式、用途及画法直观和辅助教具:模型、挂图时间分配:复问内容学生姓名成绩作业及预习要求:时间分配:复习:§1—1、§1—2预习:§1—3作业:P71-7第1章制图基本知识和技能一、本章重点:1.绘图工具的正确使用。2.掌握国家标准《机械制图》的基本规定。3.平面图形的分析与作图。4.掌握绘图的基本方法
2、和步骤。二、本章难点:1.尺寸的标注。2.平面图形的画法。三、本章要求:1.国家标准《技术制图》和《机械制图》中关于图幅、图框格式、常用比例、字体、图线等的基本规定。2.平面图形的尺寸标注,完整、正确地标注定形及定位尺寸。3.平面图形的线段分析及圆弧连接。四、本章内容:组织教学:§1-1制图国家标准简介一、图纸幅面及格式1.图纸幅面图纸幅面指的是图纸宽度与长度组成的图面。绘制技术图样时应优先采用A0、A1、A2、A3、A4五种规格尺寸,见表1—1所规定的基本幅面B×L。绘图时图纸可以横放或竖放。2.图框格式图纸上限定绘图区域的结框称为图框。在图纸上
3、用粗实线画出图框。如下图。3.标题栏标题栏是由名称、代号区、签字区、更改区和其它区域组成的栏目。标题栏的基本要求、内容、尺寸和格式在国家标准GB/T10609.1—1989《技术制图标题栏》中有详细规定。各单位亦有自己的格式。标题栏位于图纸右下角,底边与下图框线重合,右边与右图框线重合。如上图。二、比例比例:是指图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。绘图时尽量采用1:1的比例。国标GB/T14690—1993《技术制图比例》中对比例的选用作了规定。同一张图纸上,各图比例相同时,在标题栏中标注即可,采用不同的比例时,应分别标注。绘图时可采用表1—2中的
4、规定比例。三、字体图样中书写的汉字、数字、字母必须做到:字体端正、笔划清楚、排列整齐、间隔均匀。字体的书写见表1—3。四、图线1.图线型式及应用机件的图样是用各种不同线宽和型式的图线画成的。不同的线型有不同的用途,表1—4是基本线型的型式、名称、线宽和应用。2.图线的画法图线的画法见下图。正确错误(1)画圆的中心线时,圆心应是画的交点,点画线两端应超出轮廓2-5mm,当圆较小时,点画线可用细实线代替。(2)虚线、点画线应交于画线处。(3)虚线圆弧与实线相切时,虚线圆弧应留出间隙。(4)虚线直接在实线延长线上时,虚线应留出间隙。§1-2绘图工具及使用
5、方法一、图板、丁字尺和三角板1.图板图板的规格有0号、1号、2号,它是画图时的垫板,因此,要求表面光洁平整,四边平直。2.丁字尺丁字尺用于画水平线,它由尺头和尺身组成。绘图时尺头靠紧图板。3.三角板三角板用于画水平线竖直线和与水平方向成30°、45°、60°的斜线。二、比例尺三、曲线板曲线板是用来画非圆曲线的。四、绘图仪器1.分规用来量取和等分线段的工具,分规两脚针尖在并拢后应对齐。2.圆规用来画圆及圆弧。五、绘图用品铅笔绘图时应采用绘图铅笔,绘图铅笔有软硬两种,用字母B和H表示,B(或H)前面的数字越大表示铅芯愈软(或愈硬)。教案章节:§1—3课
6、题:尺寸标注教学目的:1.掌握尺寸标注的基本规则2.掌握尺寸标注的要素、标注、常用尺寸的注法本课重点:1.尺寸标注的基本规则2.尺寸数字的标注难点:1.尺寸数字的标注直观和辅助教具:挂图时间分配:复问内容学生姓名成绩1.解释1:2的含义2.图线的种类3.虚线与虚线、点画线、粗实线相交的画法作业及预习要求:时间分配:复习:§1—3预习:§1—4作业:P3-41-3、1-4组织教学:复习提问:一、尺寸标注1.尺寸标注的基本规定(1)机件的真实大小应以图样上所标注的尺寸数值为依据,与图形的大小及绘图的准确度无关。(2)图样中的尺寸一毫米为单位时,不需标注
7、计量单位的代号或名称,若采取其他单位,则必须标注。(3)机件上的每一个尺寸,一般只标注一次,并应标在反映该结构最清晰的图形上。2.尺寸的组成标注完整的尺寸应具有尺寸界线、尺寸线、尺寸数字及表示尺寸终端的箭头或斜线。如下图。尺寸的组成及标注3.各类尺寸的注法线性尺寸、圆及圆弧尺寸、角度、弧度尺寸、曲线尺寸、简化注法及其他注法见表1—5。教案章节:§1—4课题:几何作图教学目的:1.掌握几何作图的作图原理、作图方法2.掌握线段等分3.掌握等分圆周作多边形本课重点:1.圆弧连接的方法和步骤2.斜度、锥度的概念、画法难点:1.圆弧连接的三个步骤直观和辅助教
8、具:时间分配:复问内容学生姓名成绩1.尺寸标注的基本规定2.尺寸数字的标注作业及预习要求:时间分配:复习:§1—4预习:§
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