上册单词巧记+句型语法剖析(unit　where’smybackpack)

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1、七年级上册单词巧记+句型语法剖析Unit4　Where’smybackpack单词巧记+句型语法剖析三点剖析单词·巧记·典句·考点【巧记提示】w+here(这里)【经典例句】Whereareyou?你在哪？【考点聚焦】where是特殊疑问词，用来引导特殊疑问句。当我们不知道某东西在什么地方时，常用Whereis/are...?来询问。【活学活用】1.对画线部分提问Theshopisnearourschool.答案：Whereistheshop?【巧记提示】t+able(能；能力)【经典例句】Thereisadogunderthetable.桌子下面有一条狗。【考点聚焦】

2、1)注意与desk的区别：2）常用词组：attable在吃饭；atthetable在桌旁【活学活用】2.翻译爸爸叫我吃饭时不要说话。答案：Fatherasksmenottotalkattable.【经典例句】Therearemanystrangeplantsunderthesea.海底有很多奇怪的植物。【考点聚焦】注意与其他几个方位词的区别：【活学活用】3.根据字母完成单词Mybookis(dreun)yourdesk.答案：under【经典例句】Heoftenhelpsmewithmymath.他经常帮我学数学。【考点聚焦】1)全拼为mathematics，通常用作单

3、数。美语中简称math，英语中简称maths。2)相关学科：Chinese语文；English英语；P.E.体育；art艺术；music音乐【活学活用】4.选词填空(Math,Book)isakindofsubject.　答案：Math【巧记提示】拿着(take)蛋糕(cake)到湖(lake)边去。【经典例句】It’sgoingtorain,pleasetakeanumbrellawithyou.要下雨了，请随身带把伞。【考点聚焦】1)看图体会注意与bring的区别：2)take的常见词组：takephotos照相；takeaway拿走；takealook一看【活学活用】

4、5.选词填空Herearesomebooks.Please(take,bring)themtomyoffice.　答案：take【巧记提示】家里(home)来(come)了一些(some)人。【经典例句】Somestudentslikeplayingfootball,otherslikeplayingbasketball.一些学生喜欢踢足球，另一些喜欢打篮球。【考点聚焦】注意与any“一些”的区别：some和any都有“一些”之意，它们既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词，但some常用在肯定句中，而any则常用在否定和疑问句中。【活学活用】6.变为一般疑问句Ihaves

5、omeapples.答案：Doyouhaveanyapples?【巧记提示】need(需要)→feed(饲养)。【经典例句】Afriendinneedisafriendindeed.1)need作为情态动词表示“需要；必须”，通常用于否定句和疑问句。2)need作为实义动词时，通常用法是：①人+need+todo;②物+need+doing;③物+need+tobedone。另外，need后还可以直接跟名词。如：Ineedawatch.我需要一块手表。【活学活用】7.变为否定句Ineedsomehelp.答案：Idon’tneedanyhelp.短语·典句·考点o

6、nthesofa在沙发上【经典例句】Hisbookisonthesofa.他的书在沙发上。【考点聚焦】1)英语中有一些表示方位的介词，用于名词或代词前，这时名词或代词称为介词宾语。介词后的人称代词要用宾格形式。介词与后面的名词或代词构成介词短语。如：①in表示“在……中；在……内”。如：intheroom在这个房间里；inthebackpack在背包里②on表示“在……上”。如：onthefloor在地板上；onthedesk在课桌上③under表示“在……下”。如：underthebed在床下；underthetree在树下④behind表示“在……后面”。如：

7、behindthedoor在门后；behindthetree在树后⑤near表示“在……附近”。如：neartheschool在学校附近；nearmyhome在我家附近2)当介词短语充当表语时，千万不要忘了be动词（is,am,are）。【活学活用】8.选择Thedooristhewall,butthepicturesarethewall.A.in;in　　　　　B.on;on　　　　　C.on;in　　　　　　D.in