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时间:2018-11-01
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1、专业资料整理分享趣味篮球赛活动策划书一、活动背景及目的: 为丰富学生的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境,增强大家的体质、增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。 二、活动时间:2016年5月1日(周日)下午3点半 活动地点: 三、比赛项目:第一项:母鸡搬家(2人往返)1、参赛者将篮球夹在膝盖内侧,2、当计时员哨响后,参赛者必须以走的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次,单程为一球场宽。3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,回到篮球掉落点继续比赛,
2、比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处。4、违反规则的加10秒/次。第二项:夫妻双双把家还(4人往返)1、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次,单程为一球场宽。WORD文档下载可编辑专业资料整理分享2、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。3、违反规则的加10秒/次。第三项:快乐保龄球(2人)1、一名队员在指定区域站立,用球击倒指定区域的矿泉水瓶,击中则继续下一个项目。2、如若未击中,则由另一名队员负责捡球,并在指
3、定区域将球传回投手,完成下一次投射。3、两名队员投射和传球时必须站在指定区域。4、违反规则的加10秒/次。第四项:天璇神射(4人往返)1、运送球的队员在送球之前,先在原地象鼻转十圈,再将球送至操场另一端,交给本队的射手。2、各组射手在投篮前原地低头转十圈,在罚球线投篮投中为止。3、送球队员只能将球送到射手手上,不能传球。4、射手投篮必须在罚球线转圈和投篮。5、违反规则的加10秒/次。第五项:蛇战1、根据学生的人数,平均分成几个组,使每组在5-10人之间。2、每组站成一排,后面的人抱住前面人的腰组成一个整体。3、WORD文档下载可编辑专
4、业资料整理分享游戏开始的命令下达后,各组之间相互混战,如有一组排头抓到另一组蛇尾时,被抓到的一组立刻淘汰出局。最后,没有被抓到尾巴的一组,即是优胜者。1、被抓尾巴时,则淘汰出局。蛇腰脱节时,排头抓到另一组排尾无效。第六项:喊号追人1、在空地上,划一直径为10米的圆圈。2、学生站在成圆圈,从排头开始1-4向后报数,要求每人记住自己的号数。3、游戏开始,每人按规定方向沿圆圈慢跑,在跑步中听到教师喊“某”号时,该号数的人立即离队从队外沿圆圈向前疾跑去追赶前边的同号人。4、。在跑回原位之前以手触及前面同号者得1分,如追不上,跑至自己原位时归队
5、,重新开始。5、追逐者必须从圈外跑。没听到号者不得阻挡。第七项:斗鸡1、游戏两人一组对战也可以根据人数多人混战,WORD文档下载可编辑专业资料整理分享单人守擂、四人双擂等。1、在地上画一个活动范围,比赛开始,双脚着地的一方或者被撞出场外的一方被淘汰。2、个人赛采用三局两胜制,每局低于一分钟。这样的机制有效防止了比赛消极,加大了比赛的激烈程度,观赏性大大增强。(技巧:晴空霹雳:适用于双方照面的第一回合,经过远距离高速冲刺后,高高跃起将膝盖撞向对手胸部。个矮者慎用。凌波微步:每一步腾挪,都以匪夷所思的角度,在对手间滑过,伺机进行反击。此招
6、适合于敌强我弱时,保存实力或拖延时间等待救兵。泰山压顶:双方对峙中,将膝盖连同大小腿压在对方整个膝上,用力把对方挤压脱手导致双脚着地。切记不能落入对方圈套,否则后果不堪设想。金刚腿:双方以膝碰膝,硬碰硬,讲求力道。若膝盖脆弱,慎用此招。挑滑车:故意把自己的膝盖放低,诱使对方进攻,然后猛抬膝尖,把对方挑起,掀翻在地。点穴:看准对方破绽,以膝尖顶击对方大腿根部外侧,令对手全身酥软放弃抵抗。此招适用于双方对峙中,以静制动。)第八项:障碍运球和胯下后退运球WORD文档下载可编辑专业资料整理分享1、篮球场宽的场地算好间距摆好雪糕桶,每排雪糕桶中
7、间留一条过道。2、裁判吹哨开始学生从起点运球过障碍抵达终点。3、地道终点后学生从过道胯下后退运球返回到起点。4、运球途中篮球掉落的则捡起从掉落的地方继续运球前进,用时最短的一方获胜。第九项:喊数抱团1、选择一块开阔平坦的场地。2、 教师可令学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当教师突然喊:“4个”、“2个”、“6个”时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。3、听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人;喊数后,教师要读“秒”,以限制学生反应的时间。4、学生人数多与少决定所喊的数字,教师要做到心中
8、有数。此游戏中的慢跑可改为走或行进间操等形式。抱团后剩下的人,可令其做一节操,或做某种素质练习及其它形式的活动,以示惩罚。第十项:弹力绳对抗拔河1、两个学生一组,弹力绳的两头分别固定在学生的身上。WORD文档下载可编辑专
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