读书节主题班会课件

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚读书节主题班会课件　　下面就是小编为您收集整理的读书节主题班会课件的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！　　一、活动目标：　　通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。　　二、活动准备：　　1、物色好主持人　　2、各小队准备材料　　3、歌舞、朗诵节目排练　　三、

2、活动过程：　　（一）引入活动。　　乙：小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈：您为什么会讲这么多好听的故事呢？妈妈对我说：长大了，你可以去书中寻找答案。长大了，我终于明白了妈妈所说的答案，那就是在读书中寻找快乐。　　甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯　　乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。　　甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友

3、爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。　　甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。　　甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。　　乙：书给了我们精神的养料。　　甲：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。　　合：六（3）班主题队会《好书伴我行》现在开始。　　（二）活动具体安排程序：　　甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。　　乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

4、　　甲：今天×××同学就要给我们介绍一位以书为乐的伟人。　　故事：《毛主席的特殊爱好》　　甲：毛爷爷读书的故事真让人感动。我们作为青少年真的应该好好的学习一下这种精神呢！　　乙：：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚

5、　　甲：同学们，你们喜欢读书吗？（生答）　　乙：：你们都从读书中获得了什么乐趣呢？　　学生畅所欲言，说说自己从读书中获得的乐趣。　　演讲《我读书我快乐》　　甲：读书的乐趣可真多啊！　　乙：我们能从书中读出自己的智慧，读出自己理想。　　甲：我们更能从读书中读出自己前进的方向。　　乙：现在，我们就请大家把自己的座右铭展示给同学们看。　　学生把自己的座右铭展示出来，并说明自己是在哪里看到这句话的，为什么要把这句话作为自己的前进航标。　　甲：我们从读书中得到快乐。　　乙：我们在读书中茁壮成长。　　甲：瞧，在前辈们的影响下，一群快乐的读

6、书郎唱着歌向我们走来。　　歌舞表演《读书郎》。　　生1：主持人，我想和同学们说几句心里话。　　甲：好啊！　　生1：我平时最喜欢看书了，可是在家里看书就像和妈妈捉迷藏一样。你看！　　小品表演《如此读书》。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　生1：我的妈妈平时就是这样对待我看课外书，你们说她这样地做法对吗？　　讨论：为什么要读

7、书？　　乙：你看，我们这里就有好多的例子来证明这一点的。我们不妨来采访一些同学。　　（甲乙：分别采访班级中爱看书的同学，并依次展示自己的成功之处，从中让学生体会到读书的好处。）　　生1：看来，我今天回家要好好地把这些事实对我妈妈说一说，并且还要让她和我们一样与好书交朋友！　　甲：歌德说：读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。我们能从中汲取知识与力量，不信，你听　　×××同学为我们带来了诗朗诵：《书我们的朋友》。　　甲：你把书说得这么好，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？怎样的书才是我们的好朋友呢？我最近经常发现

8、班级里的一些同学总是在看漫画书呢！　　乙：是啊，在前不久，我们各小组同学就对这个问题作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！　　（各小队汇报并推荐适合他们年龄阶段读的书籍）　　甲：这么多的好书啊，我一定要好好把他们读过来！　　乙：你这话就不对了，读书可急不来，