我国特色社会主义理论及实践设计研究(整理版)

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1、专业技术资料整理中国特色社会主义理论与实践研究(整理版)导论一、中国特色社会主义是当代中国的主题1.两大主要历史任务:实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕是近代以来中华民族始终面临的两大历史任务。2.党紧紧依靠人民完成和推进了三件大事:(1)完成了新民主主义革命,建立了新中国,实现了民族独立、人民解放;(2)完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;(3)进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。3.两大历史任务间的关系:(1)民族独立、人民解放,是实现国家富强、人民富裕的历史前提;(2)实现国家富强、人

2、民富裕,是实现民族独立、人民解放的根本目的,也是保证国家强大、维护民族尊严的重要物质基础。4.正确认识当代中国的历史任务:(1)认识当代中国的历史任务,应在完成和推进三件大事的基础上,继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章;(2)认识当代中国的历史任务,应正确把握好两大历史任务之间的关系;(3)认识当代中国的历史任务,应当展望和把握未来中国发展的光明前景,坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。二、中国特色社会主义的主要内容(一)中国特色社会主义的基本问题1.什么是马克思主义?怎样对待马克思主义?2.建设什么样的社会主义?怎样建设社会主义?

3、社会主义的本质——解放生产力,发展生产力(根本任务),消灭剥削、消除两极分化(根本任务、根本方向),最终达到共同富裕。社会主义的本质属性——社会和谐。社会主义的根本要求——促进人的全面发展。怎样建设社会主义:既要坚持科学社会主义原理又要根据时代条件和人民愿望发展社会主义。3.建设什么样的党?怎样建设党?明确党的历史方位:已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党,已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党成为在对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。提出了坚持立党之本、巩固执

4、政之基、壮大力量之源的重大论断——坚持“三个代表”重要思想。提出了党面临的两大历史性课题——提高领导水平和执政能力与增强拒腐防变、抵御风险能力两大历史性课题。提出了党的战略任务——建设马克思主义学习型政党的战略任务。4.实现什么样的发展?怎样发展?该问题的重要性:关系到能否为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础的重大问题。对该问题的正确认识社会主义的根本任务——解放和发展社会生产力,满足人民群众日益增长的物质文化需要是建设社会主义的根本任务。发展才是硬道理经济发展战略步骤——三步走,基本实现现代化科学发展观——

5、第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾。发展的目的和依靠力量——发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享解决了发展的目的、理念、方式和动力问题WORD格式可编辑专业技术资料整理(二)中国特色社会主义的主要内容1.中国特色社会主义道路(1)内涵中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的

6、社会主义现代化国家。(2)中国特色社会主义道路的重要性与重要意义是实现社会主义现代化的必由之路。是创造人民美好生活的必由之路。是中国共产党领导中国人民走出的创新之路。是人类文明史的伟大创举。是中国对世界的历史性贡献。(3)坚持中国特色社会主义道路与坚持社会主义的关系在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义。2.中国特色社会主义理论体系(1)中国特色社会主义理论体系的重要性中国特色社会主义理论体系,是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。(2)中国特色社会主义理论体系的主要内容这一理论体系

7、是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。(3)中国特色社会主义理论体系回答的主要问题它在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上,形成了一系列独创性的思想理论观点,系统地回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设社会主义的一系列重大问题。(4)深刻理解坚持中国特色社会主义理论体系与坚持马克思主义的关系在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。3.中国特色社会主义制度(1)中国

8、特色社会主义制度的重要性中国特色社会主义制度,是当代中国发展进步的根本制度保障,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。(2)中国特色社会主义制度的内涵中国特色社会主义制度,是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展,在

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