内江师院张大千美术学院景观规划设计研究

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1、20151893001分类号:,J08学号:密级:公开单位代码:10636、奴4if範上#专业学位硕士论文中文论文题目:内江师院张大千美术学院景观规划设计研究英文论文题目:StudyonlandscapeplanninganddesignofZhangdaqianacademyoffinearts论文作者:汪桎辉指导教师:邱月专业类别:专业硕士专业领域:环境艺术设计论文形式:实践类所在学院:美术学院论文提交日期:2018年6月14日论文答辩日期:2018年6月5

2、日学位论文出版授权书本人完全同意《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》“”(以下简称章程),愿意将本人的硕士学位论文提交中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》中全文发表。《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版,并同意编入CNKI《中国知识资源总库》,在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网上传播“”规定享受相关权,同意按章程益。作者签名:XiL年奋月如论文题目:_毕业院校:四川师范太李毕业年份:20

3、18年6月所在学院:所学专业:说明:木授权书由中国学术期刊(光盘版)电子杂志社保存。0--联系电话:10627919516279317662790693传真:01062791814通信地址:北京清华大学邮局8448信箱采编中心邮编:100084四川师范大学学位论文独创性声明本人声明:所呈交学位论文内江师院张大千美术学院景观规划设计研究,,是本人在导师邱月指导下独立进行研宄工作所取得的成果。除文中己经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研宄做

4、出重要贡献的个人和集体,均己在文中以晴确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。一起本人承诺:已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容致。如因不符而引的学术声誉上的损失由本人自负。学位论文作者:签字日期:二喻年<月/日多摘要内江师院张大千美术学院景观规划设计研究艺术设计专业研究生汪桎辉指导教师邱月摘要十二届全国人大四次会议提出了加强高校校园文化建设的建议,旨在加强高校自身文化对学生的教育作用。在高校景观的规划设计中,设计师往往面临着如设计内容庞杂、文化识别模糊、时间短、资金少等问题,同时设计师在规划设计高校景观时,常按

5、照自身对高校的理解和设计经验来完成设计任务,从设计成果而言造成各地高校校园景观设计具有一定程度的趋同倾向;某些高校校园景观相对陈旧和维护不足。这样的校园景观虽然具备了基本的审美功能,却无法满足高校文化体系的充分表达,也无法实现高校从育人、文化和景观三者的可持续发展。面对这些问题,需要针对特定高校的景观规划设计进行更多的、更深入的思考,并引领设计实践。本文通过对文化、人、物(景观)三者之间关系的理解,结合各地高校的实际案例分析,对具有特色的高校文化景观的多元功能进行探讨,尤其是思考高校的景观文化对高校完善育人方式的补充所起的作用,反思现在

6、高校景观的乏味与不足,从创建具有文化特色的高校景观规划入手,提出尝试解决相关问题的设计基本原则,使文化与校园景观有机、可持续的结合。本文最后以内江师范学院张大千美术学院为实践案例,通过实地考察、现有状况分析和在校师生问卷的方式,剖析其改造可行性。再结合相应理论基础与提出的设计基本原则,对张大千美术学院范围内的景观进行改造设计。设计过程中力求结合张大千相关文化元素,打造出兼具育人功能又富有特色文化的高校景观,以此为其它高校的文化性景观规划设计提供参考。关键词:校园景观文化景观景观育人应用研究IAbstractStudyonLandscap

7、ePlanningandDesignofZhangDaqianSchoolofFineArtsinNeijiangNormalUniversityArtDesignSpecialtyStudent:WangZhihuiTutor:QiuYueAbstract:Thefourthsessionofthe12Nationalpeople'sCongressputforwardsuggestionstostrengthentheconstructionofcampuscultureincollegesanduniversitiesinorde

8、rtoenhancetheroleofuniversitycultureintheeducationofstudents.Intheplanninganddesignofuniversitylandscap

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