高中生到图书馆整理图书社会实践格式范文

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚高中生到图书馆整理图书社会实践格式范文  很多时候我们只是去图书馆看书,读书,但是你有去过那里实习或者实践吗下面是fwdq整理的关于高中生到图书馆整理图书社会实践格式范文,欢迎阅读!  假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意

2、的答卷……  今年暑假学校给我们的暑期社会实践任务,这是一门必修课,也是顺利完成学业的必要条件。在这个实践过程中,可以接受教育和锻炼,长见识,同时也是教育中不可或缺的部分。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结

3、合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。  实践内容:  

4、时间:20xx年6月27日  地点:河北省省图书管  组织者:河北医科大学09级临床六大班  参与者:河北医科大学09级临床六大班学生小邱同学  内容:  这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动,去了河北省省图书管,此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我以实际行动,能够更多的接触这个社会,能够体现大学生应有的素质和觉悟  实践过程:  下午,工作人员进行简单的说明后,我先把所有要整理的书按照序号排好,再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘,但是我还是干得很开心,然后我们还分头整理。发挥我县青年志

5、愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  我对这个领域很陌生,充满好奇,刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找,听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。  时间在不知不觉中就过去了,我们的工作结束了。虽然是短短的半天,但却让我感触颇深。暑

6、期实践活动使得我们有更多的机会去接触社会,这对作为大学生的我们是尤为重要的,大学四年是我们进入社会的一个过渡阶段,而暑期社会实践是这过渡阶段的一种尝试。  实践体会:  通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解,能够为图书馆服务是我的荣幸,我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。图书馆的工作是繁琐的,在图书馆的实践工作中我有很多感受,正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”它洗涤了我的心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出。另外,在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆

7、人我要学的还有很多。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  在这次实践中,还有一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而现实的生活中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢也许老师是正确的,

8、虽然学校不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具

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