尔雅-追寻幸福：西方伦理史视角课后习题答案

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1、【尔雅】追寻幸福：西方伦理史视角生存的需要使人们首先关注以下哪个方面？（A）A、金钱B、权利C、名望D、自确认老师用倒霉熊作为引子，想要告诉我们？（C）A、不能用错方法B、不能盲目自信C、不能选错目标D、不能忽视帮助老师用哪一个动画人物引入这门课的教学目的？（D）A、老鼠jerryB、唐老鸭C、功夫熊猫D、倒霉熊通常我们说知识点亮世界，这种世界更多的指？（B）A、内心世界B、外在世界C、现实世界D、虚拟世界获得了金钱和权利就等于获得了名望。（×）“启蒙”多指我们的内心世界，而不是外部世界。（√）英雄人物的作用是一个指路人。（√）心灵进化的高度：从

2、头开始，从最高点开始，文化的高度与起点的高度。（√）需求层次理论中，最高层次的需求是（）。A、自我实现需求B、安全需求C、生理需求D、尊重需求答案：A哪位心理学家提出需求层次理论是（）。A、斯金纳B、马斯洛C、华生D、荣格答案：B下列选项中，生存的需要使人们首先关注的是（）。A、自确认B、金钱C、权利D、名望答案：B文化的高度和起点的高度决定了心灵进化的高度。（）答案：√心灵进化的高度不包括？（D）A、从头开始B、从最高点开始C、文化的高度与起点的高度D、社会生活环境的差异人生的所有的目标归根结底是？（D）A、追求金钱B、追求自我价值实现C、追求

3、幸福D、追求权力下列关于伦理学说法不正确的是（）。A、它具有逻辑性B、它被称为道德学C、它属于心理学的一个分支D、它很早就在西方产生答案：C归根结底，人生的所有的目标是（）。A、追求权力B、追求金钱C、追求自我价值实现D、追求幸福答案：D心灵进化的高度包括？（）A、从头开始B、从最高点开始C、文化的高度与起点的高度D、社会生活环境的差异答案：ABC马斯洛的需求理论中，最高层级的需求是尊重需求。（）答案：×英雄人物之所以具有指路性，是因为？（B）A、他们是历史的必然B、他们的内心被智慧点亮C、他们是历史的偶然D、他们被社会环境所影响马斯洛需求层次理

4、论中，最低的需求是？（A）A、生理需求B、安全需求C、自我实现需求D、社会需求《资本论》的作者是？（B）A、恩格斯B、马克思·韦伯C、维特根斯坦D、马克思幸福指数是衡量人们生活质量的一个重要指数。（√）我们的幸福与小动物不同是因为我们的进化。（√）童年的生长环境对自我人格的塑造有很大的关系。（√）矛盾的普遍性和特殊性是辩证关系。（√）研究幸福的三种视角：伦理学、心理学、精神病学。（√）称为存在主义之父的是（）。A、昆德拉B、萨特C、加缪D、基尔克果答案：D谁是罗马帝国时期的伦理学代表人物？（）A、阿奎那B、斯宾诺莎C、马基雅维利D、边沁答案：A（

5、）不属于如何追寻幸福的角度。A、领导力B、决策力C、生活质量D、人际关系答案：B人的幸福指数与人们生活的物质水平是呈正比的。（）答案：×被认为是存在主义之父的是？（C）A、萨特B、加缪C、基尔克果D、昆德拉如何追寻幸福的角度不包括？（D）A、生活质量B、人际关系C、领导力D、决策力以下不属于研究幸福的三种视角的是？（D）A、伦理学B、心理学C、精神病学D、社会学以下属于罗马帝国时期的伦理学代表人物的是？（B）A、边沁B、阿奎那C、斯宾诺莎D、马基雅维利人际关系的好坏关键在于？（C）A、是否懂得付出B、为别人着想的能力C、给予别人幸福的能力D、是否

6、有相同的爱好在中国，不断自我超越的过程不包括？（D）A、金钱B、权利C、名望D、归属感西方哲学相对于中国哲学更具有体系性。（√）每个人所面临的第一需要是生存，因此首先追求的物质条件是金钱。（√）人们生活的物质水平与人的幸福指数是呈正比的。（×）伟人之所以伟大因为他们抛弃了物质利益。（×）说当年刘备、关羽和张飞三位仁人志士，为了共同干一番大事业的目标，意气相投，言行相依，选在一个桃花盛开的季节、选在一个桃花绚烂的园林，举酒结义，对天盟誓，有苦同受，有难同当，有福同享，共同实现自己人生的美好理想。（√）伦理学是研究幸福的基础的原因是（）。A、因为学科

7、起步早B、因为社会的发展变化与伦理学最密切C、因为伦理学有基本的方法论D、因为是基础学科答案：B研究幸福的三种视角分别是（）。A、伦理学B、社会学C、心理学D、精神病学答案：ACD如果一个国家没有建立起公正体系，那么国民是不可能感到幸福的。（）答案：√在中国民间，忠义的代表之一是张飞。（）答案：×在研究幸福的视角中，处于基础性地位的是？A、伦理学B、社会学C、心理学D、精神病学答案：A衡量一个国家的发达程度不仅要看经济发展，还要看？（D）A、国民生活质量B、社会进步水平C、公民道德观念D、国民幸福指数研究幸福的三种视角不包括？（B）A、伦理学B、

8、社会学C、心理学D、精神病学以下不属于桃园三结义的人物是？（A）A、赵云B、关羽C、张飞D、刘备以下哪位在桃园三结义中被称为大哥？（D）