基于89c51的电子密码锁设计

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1、单片机系统课程设计成绩评定表设计课题基于89C51的电子密码锁设计学院名称:专业班级:学生姓名:学号:指导教师:设计地点:设计时间:指导教师意见:^成绩:签名:年月曰单斤机系统课程设计课程设计名称:基于89C51的电子密码锁设计专业班级:学生姓名:学号:指导教师:课程设计地点:课程设计时间:2014-12-29〜2015-01-09单片机系统课程设计任务书学生姓名专业班级电气F1203学号题0基于89C51的电子密码锁设计课题性质工程设计课题来源自拟指导教师主要内容(参数)利用89C51设计电子密码锁,实现以

2、下功能:1.使用LED显示密码输入的相关信息;2.通过键盘0、设置4位数字的密码;3.功能键A输入并验证密码的正确性,功能键B设置新密码;密码输入错误3次,则报警。任务要求(进度)第1-2天:熟悉课程设计任务及要求,查阅技术资料,确定设计方案。第3-4天:按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图,元件及元件参数选择要有依据,各单元电路的设计要有详细论述。第5-6天:软件设计,编写程序。第7-8天:实验室调试。第9-10天:撰写课程设计报告。要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格式规范、方案合理、设计正确,

3、篇幅不少于6000字。主要参考资料[1]张迎新.单片微型计算机原理、应用及接口技术(第2版)[M].北京:国防工业出版社,2004[2]伟福LAB6000系列单片机仿真实验系统使用说明书[3]阎石.数字电路技术基础(第五版).北京:高等教育出版社,2006[4]夏路易石宗义.电路原理图与电路板设计教程Protel99SE(附光盘)/高等院校电子技术教材,2006审查意见系(教研室)主任签字:年月曰目录1绪论41.1引言42总体方案设计42.1系统框图43硬件电路设计53.1开锁电路53.2按键电路63.3显示

4、电路83.4电源电路83.5蜂鸣器电路104系统软件设计103.1主程序模块102.2键盘扫描模块124.3修改密码模块125系统调试与总结133.1系统调试135.2总结14#考文14附录A系统原理阁15附录B源程序151绪论1.1引言现代人类文明社会里,由于社会中各种矛盾冲突十分剧烈,人们的思想道德观念,价值观念,文化修养水平等差异,群众中ft莠不齐,善良的人们能够自觉规范自已的行为,“非礼不为”,虽无钥匙亦不会乱闯。然而,那些毫无道德观念的盗贼却想方设法利用高科技手段撬门开锁,使广大居民防不胜防。着社会

5、科技的进步,锁己发展到了密码锁、磁性锁、电子锁、激光锁、声控锁等等。在传统钥匙的基础上,加了一组或多组密码,不同声音,不同磁场,不同声波,不同光束光波,不同图像。(如指纹、眼底视网膜等)来控制锁的开启。从而大大提高Y锁的安全性,使不法之徒无从下手,人们也就能对自身财产安全有了更多的保障。当今安全信息系统应用越来越广泛,特别在保护机密、维护隐私和财产保护方面起到重大作用,而基于电子密码锁的安全系统是其中的组成部分,因此研究它具有重大的现实意义。电子锁可以在日常生活和现代办公中,住宅与办公室的安全防范、单位的文件

6、档案、财务报表以及一些个人资料的保存等多种场合使用。大大提高了主人物资的安全性,安全可以代替老式机械锁。2总体方案设计2.1系统框图根据需求,我的系统以AT89C51单片机为中心控制器件,密码锁电路包含:键盘输入、密码修改、密码检测、开锁电路、执行电路、报警电路。图2.1单片机控制3硬件电路设计3.1开锁电路通过单片机送给开锁执行机构,电路驱动电磁锁吸合,从而达到开锁的0的.其原理如图.图3.1开锁电路原理阁当用户输入的密码正确而且是在规定的时间(普通用户要求在12s内输入正确,管理员要求在5s输入正确的密碍

7、)输入的话,单片机便输出开门信号,送到开锁驱动电路,然后驱动电磁锁,达到开门的0的。3.2按键电路设计由于设计要求使用矩阵键盘,所以木设计就釆用行列式键盘,同时也能减少键盘与单片机接口时所占用的T/0线的数目,在按键比较多的时候,通常采用这样方法。其原理如图3.2所示。89C5]1)1()D9D7D6D5D4D3D2D11)0cc-IIV阁3.2行列式键盘原理电路图每一条水平(行线)与垂直线(列线)的交叉处不和通,而是通过一个按键来连通,利用这种行列式矩阵结构只需要N条行线和M条列线,即可组成具有NXM个按键

8、的键盘。在这种行列式矩阵键盘非键盘编码的单片机系统屮,键盘处理程序首先执行等待按键并确认有无按键按下的程序段。当确认有按键按下后,下一步就要识别哪一个按键按下。对键的识别通常有两种方法:一种是常用的逐行扫描查询法;另一种是速度较快的线反转法。对照图3.2所示的44键盘,说明线反转个工作原理。首先辨别键盘屮有无键按下,有单片机I/O口向键盘送全扫描字,然后读入行线状态来判断。方法是:向行线输出全扫描字

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