机械毕业设计（论文）-硅油加注机的设计【说明书+cad+solidworks】

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1、半业设计说明书题目:硅油加注机的设计学院（直属系）:机械工程学院年级、专火2011级机械工程姓名:学号:指导教师:完成时间：2005年5月7日目录摘S11弓IB11.1课题的來源与研究的目的和意义31.2硅油加注机的发展现状41.3木课题研究的主要内容62硅油加注机的三维设计62.1Solidworks设计基础72.2草图绘制82.3基准特征，参考几何体的创建92.4拉伸、旋转、扫描和放样特征建92.5工程图的设计102.6装配设计113硅油加注机的设计123.1硅汕加注机的方案布局图的确定133.2硅油加注机的工作原理154机械传动部分的选型计算164.1

2、驱动电机的选型计算164.2同步带传动的选型计算174.3液压缸的选型计算194.4加注量的设计计算195各重要组成部分的强度校核205.1机架强度的校核215.2转轴强度的校核225.3轴承强度的校核23总结24翻2526参考文献摘要本课题来源于当今社会机械工业加注设备的创新和更新换代基础之上，通过设计出硅油加注机，从而来满足当今社会硅油加注设备不足的缺陷。国内硅油加注机设备的研发及制造要与全球号召的高效经济、加注质量好，效率高等主题保持一致。近期对机械行业中硅油加注机的使用情况进行了调查，发现在产品行业中，硅油的使用非常普遍。自然而然在机械设备中硅油加注

3、机的使用也非常频繁。传统的硅油在没有自动加注设备而需要人工加注的情况下，加注效率低下，劳动强度大，所以设计一个专用的硅油加注机势在必行。本文运用大学所学的知识，提出了硅油加注机的结构组成、工作原理以及主要零部件的设计中所必须的理论计算和相关强度校验，构建了硅油加注机总的指导思想，从而得出了该硅油加注机的优点是高效，经济，并且加注质量高，运行平稳的结论。【关键词】硅油加注机、设计、结论AbstractWiththeagingofthepopulationproblemisbecomingmoreandmoreserious，theelderlyanddisab

4、ledtravel，thereisaprobleminanycountry.Howtosolvethisproblem,whichreflectsthedevelopeddegreeofasocietyfromthelevelofscienceandtechnologytothehumanisticcareandotheraspectsofthe.Ourattentiontothissituationornot，thatisnoeasyinstallationinvehiclesoffdisabilitiesonfacilities，thisconcernd

5、egree.Thearrangementofliftingsystemfordisabledpeopleinthecar，canimprovetheabovesituation.Thedisabledtopedalaccessibility，andrealizethecompanybypersonnel，andtrainedpersonneltooperatethissetofmachinery,controltocompletethedisabledspecialautomobileseatliftingsystem,toenablethedisabled

6、smoothlyonthetrainobjective.Shouldfirstin-depthdiscussionfromthefeasibilityschemeofthemechanism，throughthehandsofthepowerunit,andthenafterrepeatedandcarefulfeasibility，safetyanalysisandcorrectionofmotion，.【Keywords】Themanufacturingprocessthelocation，clamping，theprocess』Caxa工程图文档⑹A0

7、•装配g.A1•计量a.A1•计塁红A3•訌体.A3-计塁HA3•连接杆.A3•闷盖.A4•活塞.DWGDWGS3W.DWG转轴.DWGdwgDWGDWGDWG、JPEG图像（1）MJ三维截图.JPG'MicrosoftWord97-2003雄（1）说明书.doc、文件夹（1）SW三维图全套设计，请加124018141引言1.1课题的来源与研宄的目的和意义由于机械工程的知识总量已经远远超越个人掌握所有，一些专业知识是必不可少的。但是过度的专业知识分割，使视野狭隘，可以多多参加技术交流，和参加科研项R，缩小范围，提升新技术的进步和整个块的技术，提高外部条件变化

8、的适应能力。封闭的专业知识的太狭隘，考虑的问题太特殊