环保局局长教育实践活动个人整改措施及整改清单.

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1、环保局局长教育实践活动个人整改措施及整改清单根据中共XX市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《转发的通知》的部署和要求,针对自查的32条问题、群众提的11条问题、认领的14条班子四风问题、民主生活会上其他党组成员提的18条批评意见以及上级领导点评的2条问题,进行了认真梳理,列出问题清单,逐项加以分析,制定了个人整改措施。一、个人存在的主要问题个人共归纳梳理问题29个,其中遵守党的政治纪律方面个问题,贯彻中央八项规定和省委九项规定以及市委有关规定方面8个问题,“四风方面”16个问题。1.遵守政治纪律方面存在的问题:贯彻民主集中制还不够彻底。对一些一般性的工作决策

2、,有时认为容易形成共识,从而未做过细的思想工作,调研讨论不够充分,就在局党组会上定了。每年都开了民主生活会,但开展相互批评的少,自我批评往往也避重就轻。执行政令还不够坚决。对干部职工执行组织纪律和政令方面的要求过于一般化,只要在大的方向上与党中央和上级党组织保持一致、不犯原则性错误就可以了,对一些细节上的问题没有及时制止,也没有正确引导。执行党中央的路线方针政策还不够全面。有时因客观环境和现实问题的制约,执行党的路线、方针、政策不够全面、不够坚决。对一些引进的资源性产业项目,没有严格按照国家产业政策的规定要求进行细致的甄别和审核。对企业的一些环境违法行为,把工作的重

3、点放在指导督促企业开展整改上,而对违法行为本身降低了处罚标准或者减免了处罚。团结班子的效果还不够好。与班子成员谈心交流,谈工作的多,触及思想的少,表扬的多,指出问题的少;对很多需协调推进的综合性工作,组织和协调班子成员不够,班子成员的相互配合、通力协作还需进一步加强,他们开展工作的主观能动性和创造性还需改进。全局观念还不够强。思考部门工作和着眼解决部门问题的多,站在全局的角度思考和解决问题的少,落实上级政策存在偏差。总想着怎么搞好环保工作,解决好影响人民群众身体健康的突出环境问题,对如何通过加强环境保护来优化经济发展想得不多、做得也不够。1.贯彻中央八项规定和省委九

4、项规定以及市委有关规定方面存在的问题:改进调查研究缺乏实效。到下面去调查研究、检查工作,主要是接触领导干部,接触群众较少,同普通群众面对面地了解情况、谈心谈话更少,难以听到他们的真实声音,难于了解下面的真实情况。精简会议活动不够坚决。对分管领导、业务科室召开单项工作会议、开展专题业务培训,往往考虑业务工作的需要,没有按照精简的规定进行统筹,没有提更高的要求,有时自己也还出席一些会议和培训活动。精简文简报不够彻底。对一些业务科室认为上级环保部门关于环保工作刚性要求的文需要进行原文转发,自己往往考虑工作需要,也就同意签发了。对《XX环保》简报办理全权交给分管领导审签,自

5、己过问不多,简报还存在版面多、文章不精炼的问题。规范因公出国活动还要加强。近几年来我局未安排人员因公出国,自己也未参加因公出国活动,但管理还需加强。改进新闻报道欠缺力度。在实际工作中,内部刊物和局域网站报道了很多会议情况以及我个人的活动;在市内主流媒体上,报道全市环保特色工作的还是不多。严格文稿发表欠缺效果。在引导班子成员和干部职工调研探索、撰写论文方面做得不够,干部职工发表调研文章和环保论文的数量很少。厉行勤俭节约落实不够好。在接待上级领导时,有时考虑给上级领导留下一个好的印象,也想撑自己的面子,存在超标准接待的问题;有时为了工作生活方便,上下班办公室也安排单位车

6、辆接送,过来也存在公车私用的问题。加强督查检查不到位。对干部职工执行制度、遵守规定情况没有组织有关科室进行有力的督促和检查,自己在执行过程中也满足于过得去,没有提更高的标准,作更严的要求。对一些难度很大的问题往往强调客观条、经济基础不够,没有发挥更大的主观能动性创造条,积极争取抓好。1.“四风方面”存在的突出问题:学习不够扎实。个人学习还缺乏计划性、系统性和“挤”劲,有时强调工作多,讲学习少。常常是上级要求学什么就学什么,对党的理论缺乏系统的学习,片断的理论知识很多,融会贯通不够。对环保法律法规和环保业务知识的学习,常常停留在一般性了解和大致把握的层面,没能从污染问

7、题产生的原因、治理方法特别是提高环境质量的规律上去研究、去把握。学习有所忽视联系思想实际,特别是改造世界观的实际。政绩观上存在偏差。没有真正把基层的囲难、群众的冷暖放在心上,没有真正坚持从基层群众中来、到基层群众中去的工作方法,没有真正把是否解决基层群众反映的突出问题和基层群众是否满意作为检验工作成绩的标准。群众观念淡化,在感情上疏远了群众。长期在“一把手”的工作岗位上,参与解决具体问题少了,直接接触群众少了,让群众产生了距离感。有时群众将问题反映到我这里,总是交给下面的同志去办理,具体办理得如何,自己也不是很掌握。吃苦耐劳的精神少了,存在怕苦怕累的心理。对工作

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