全国语文教师语言文字基本功大赛试题（卷）与答案解析

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1、专业技术资料整理2014年度教师语言文字基本功大赛试题 一、填空（每题1分，共25分）1．2000年10月31日，江泽民主席发布主席令，颁布了我国第一部语言文字法，这部法的全称是《　　　　　　　　　　　》，它于2001年1月1日起施行。2．普通话音系有　　　个韵母。3．现代汉语有     大方言。4．清朝　　　　皇帝于公元1728年发布了一篇要求官员官话的上谕。5．在“剥瓜子、剥皮”中，“剥”应读　　　。6．“舷”的正确读音是      。7．给“酝酿”注间：　　　　。8．道教的庙宇叫“观”，“观”应读　　　　。9．历史课本中

2、提到过“海参崴”这一地名，其中的“崴”应读　　　　。10．“瓦”字书写的正确笔顺是　　　　。11．填字：死心　　地。12．填字：惹　　生非。13．填字：信口开　　。14．“希罕”“月蚀”是不规范词形，请改正：　　　　　　　　。15．同音、同义而书写形式不同的词语叫　　　　。WORD格式可编辑专业技术资料整理16．通行的汉字检字法有两类：按形检字法和按音检字法。部首法、笔画法、号码法属于　　　　。17．成语“不刊之论”中的“刊”指的是　　　　。18．成语“平心而论”中的“平心”指的是　　　　。19．“伏法”指的是　　　　　　　　

3、　　　　。20．“《中华姓氏辞典》被学术界称之为目前收集中华民族姓氏最完备的辞典。”。这句话有语病，把　　　　删掉即可。21．“由美国等专家组成的考古队最近在危地马拉进行科学考察时发现，人类的玉米种植历史可以追溯到一万年以前。”这是一个病句，只要在　　　　　　　　　　　　字前加上　　　　，语病就可以消除。22．“她还表示，两岸在科技与产业化的合作成果，对两岸繁荣具有特殊意义。”这句话有语病，就在　　　　字后加上　　　　。23．“我们每一个人都应该去植树，不能去毁树。植树和毁树是一对矛盾。要做到这一点很不容易。现在社会上还有毁树

4、的现象。”这个句群有语病，应该把第　　　　个句子删去。24．“5·4运动”的写法不规范，应改成　　　　。25．“摇动的车轮，旋转的锭子，争着发出嗡嗡嘤嘤的声音，像演奏弦乐，像轻轻地唱歌。”这个句子用了　　　　和　　　　的修辞手法。二、判断（正确的画√，错误的画×；每题1分，共25分）1．中华人民共和国通用语言是普通话，通用文字是规范汉字。　　　　　　　（　　）2．《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》把“能说普通话”列为总目标之一，《普通高中语言课程标准（实验）》也在课程目标中提到“能用普通话流畅地朗读，恰当地表达文本的思想

5、感情和自己的阅读感受。”　　　　　　　　　　　　　（　　）WORD格式可编辑专业技术资料整理3．当前提高认识普通话的工作方针是“大力推行，积极普及，逐步提高”。　　　　　　（　　）4．普通话水平分为三级六等，其中测试成绩在90分到95分者为一级乙等。　　　　　（　　）5．《普通话异读词审音表》规定“指”统读zhǐ,那么在“指甲”一词中，“指”也应读zhǐ。（　　）6．用汉语拼音拼写普通话时，声调一律标原调，不标变调。　　　　　　　　　　　　　　（　　）7．“质”的规范读音为zhǐ，“仍”的规范读音为rén。　　　　　　　　　　

6、　　　　　（　　）8．《三国演义》中刘备的风子小名“阿斗”，其中的“阿”应念ē。　　　　　　　　　　（　　）9．“呆板”的“呆”读音为dāi。　（　　）10．“关卡、卡介苗“的”卡“应读kǎ。（　　）11．“方”字书写的正确笔顺是丶。　　（　　）12．“百叶窗”与“百页窗”是一对异形词，“百页窗”是规范词形。　　　　　　　　　　（　　）13．“帐本”的写法是不规范的。　　　（　　）14．“皇后”“前后”中“后”的繁体字是“後”。（　　）15．《辞海》是一部兼收语文词语和科学名词术语的综合性??产词典。　　　　　　（　　）　　　

7、WORD格式可编辑专业技术资料整理16．“知命之年”指50岁，“花甲之年”指60岁。　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）17．当性别不明或没有必要区分性别时，第三人称的指称应该用“他”，不能写成“他（她）”。（　　）18．“它每年的发电量，除了供给本省使用外，还向外省输送。”这个句子有主谓搭配不当的语病。（　　）19．句号、问号、叹号、逗号既可以放在一行的末尾，也可以放在一行的开头。　　　　（　　）20．在表示列举省略时，可以用省略号，也可以用“等”“等等”，但二者不能同时使用。（　　）21．有疑问代词的句子都应该用问号

8、。（　　）22．数字竖排时，除必须保留的阿拉伯数字外，应一律使用汉字。　　　　　　　（　　）　　　　23．一个阿拉伯数字应该占一个汉字的位置。（　　）24．用汉语拼音拼写表示一个整体要领的双音节和三音节结构时，要连写。　　　　　（　　）25．夸张可分为扩大、缩小、超前三类，“