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时间:2018-10-31
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1、教师节作文:我们身边教师的风采 “教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”在第28个教师节来临之际,为弘扬师德风范和先进事迹,表彰师德先进典型,推进全市教师队伍师德建设,进一步营造全社会尊师重教的浓厚氛围,昨日,我市召开了庆祝教师节座谈会。会上,部分优秀教师做了主题演讲,他们纷纷表达了蓉城教育工最深切的体会和感悟。且让我们领略这些优秀教师的风采! 以幸福的名义, 成就师生,牵手未来 陈泽芳棕北中学 能够作为学校的代表,参加今天这个座谈会,我深感荣幸。作为全市教育的一份子,能亲历、见证和参与成都教育的改
2、革、发展与腾飞,我倍感自豪;借这个机会,向长期关心支持学校发展的各级领导表示最衷心的感谢。成都教育正开启“学有所教”向“学有良教”迈进的新航程,作为其中倍受鼓舞和感染的我们,会更清醒地认识到:全市一盘棋,要紧紧围绕成都教育的新发展取向和定位来规划学校发展,学校才能找到更大更广阔的发展空间。 成就师生,就是成就学校 优秀教师是优质教育的根本。学校发展应该是学生发展和教师发展的总和。如果把学校发展比做果实的话,那教师的发展就是根。学生发展是叶和花,只有根深叶茂,才能开出鲜艳的花,结出丰硕的果实,实现真正意义上的内
3、涵发展。以“师生”双主体发展的思想,遵循教育规律和发展规律,创造最适宜的教育。这样的教育不仅对学生,也适合老师,更是一种彼此的成全,相互的成就。刘彭芝校长有这样一句话,“激励机制需疏可走马”,进一步变革发展机制,激活师生发展的内驱力,真正实现“要我学”为“我要学”,“要我工作”为“我要工作”,让更多的学生成为好学生,让更多的教师成为优秀教师,从而带动大家的发展。 着力提升品质,创新育人模式 教育发展必须以适应时代需求,提升品质为前提。明年将在成都举行《财富》全球论坛,进一步将成都与世界紧密连结在一起。棕北的校
4、园不大,但我们希望棕北教育的文化理念托举学子们从这里走向世界。曾经,我们师生的天地很小,教科书就是他们的全部世界,时间长了,他们会以为书本里的色彩,就是这个世界的全部精彩。棕北立足于国家汉办批准的首批国际汉语推广基地校和afs国际交流平台,逐渐将“尊重、理解、合作”的国际教育理念融入办学,在推进教育国际化进程中,以转变观念、提升品质为主题,在不同的国别文化中,学习比较、思考借鉴,在以下方面开展了实践、探索。一是以增强育人实效性,提升师生国际化素养。二是转变课堂学与教方式,提高师生的国际竞争能力。三是优化课程设置,
5、开设模拟联合国、太极文化社、川剧社等40多个社团活动不断满足师生国际交往的多样性需求,并且我们的老师汇编了首个《国际理解教育·文化礼仪》读本,正式进了课堂。在从交流到理解再到融合的过程中,推动学校不断从培育未来世界公民的需求去思考、去定位,成为提升教育品质的重要途径,真正实现将“教科书是师生的世界”变为“世界是我们的教科书”。 以幸福的名义,携手成就未来 坚持教育为社会发展服务,使教育与社区文化、地方经济几者处于良性互动状态。作为一所小区配套学校,一方面,以自己的责任和使命去努力诠释和定义成都义务教育“高位均
6、衡,优质发展”的内涵,传承文明、影响家长,推动社区文化的发展和社会进步,是我们这代教育人的担当。另一方面,聚焦课程课堂,着眼于师生幸福成长,利用现代教育技术和网络平台,我们的课堂教学、教育研究可以与更多学校的同行交流分享,共同进步。在“三圈一体、全域开放”的大教育思路引领下,我们不仅有10多个国际友好伙伴学校,我们还和省内甘孜州白玉县、崇州市、新津县的学校师生结为朋友,彼此吸取发展的养分,让现代化、国际化办学视野和理念通过课程课堂的融合、浸润,逐步内化为习惯、修为,再进一步内生为幸福感和自豪感,从而让我们的学生积
7、蓄起天下担当的能力与情怀。 无愧于“太阳底下最光辉的事业” 孙哲成都大学 我是xx年来到成都,到了成都大学,可以说是成都教育事业发展、成都大学事业发展的参与者、也是见证者之一。我xx年到成都大学后主要从事动画教学,主持动画方面的科研(包括主持动画制作等)。到目前培养了6届动画专业毕业生,约500人左右。 我的儿子正在成都三中上初中二年级,我自己长期关注成都义务教育、职业教育、普通高等教育。我也参与了成都市动漫人才从小学、中学到大学培养计划的拟定。成都市近年教育发展取得的成绩有目共睹。从家长的角度,我也是教
8、育发展的受益者。 下面我想结合成都大学的动画专业的状况,成都的“文化”城市元素,“创意”的理念对成都经济社会文化发展,特别是对成都市动漫产业发展提出一点自己的看法。 一是关于文化创意人才培养,需要政府和行业部门的大力支持。目前,成都大学在动画人才培养方面从教学、实习等各环节已经与行业部门建立了较好的合作机制,衔接紧密,如有政府部门的政策支持,长效机制建立会促进人才培养
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